看图写话中渗透雅言雅行的策略探索

《语文课程标准》指出：＂培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,应该注重熏陶感染,潜移默化,把这些内容贯穿于日常教学过程之中。＂低年级学生对直观、形象的事物非常感兴趣,以情趣为切入口,

复习“三步走”实践探索

俗话说，平时教学像“栽活一棵树”，复习似“育好一片林”。栽活一棵树容易，育好一片林要下工夫。下面我就结合自己教学中的经验积累谈谈复习的“三步走”教学策略。