浅论教师素质美

在教育美学领域中、对于教师素质美的研究赋予了广泛的含义,它至少包括教师的心理特点、思想觉悟、道德品质、文化知识素养和各种能力等诸多方面,它是教师职责和修养的基本条件集合,是一个综合范畴,又是一个开放体系。教师素质美应该是以德才为中心的整体结构,而又体现在教师的理想美、情操美、意志美、道德美、智能美五个方面,还有诚于中而形于外的风度、衣着、服饰、举止、言谈等因素。所有这一切,构成了一个雄浑的整体,表现出内容和形式有机统一的和谐美。首先,是教师的理想美。理想问题,实质上是一个人的人生观和奋斗目标的问题,它具有社会性和时代特性。理想是一个人的精神支柱和力量源泉。

科学革命 技术革 命教育革命

一新技术革命已经深入到人类生活的各个角落,它正在深刻地改变着人类社会和人类自身;也正在为古老的地球创建着前所未有的繁荣。人类的一切自觉活动总是朝向为不断改善自身赖以生存的环境和不断提高生活水准的方向进行的,这就为自己规定了与大自然斗争的两大任务——认识物质世界和改造物质世界。

从数学和物理学的关系看纯数学的来源和价值

本文认为数学尽管极大地不同于自然科学的其它学科,但都是从现实世界中发生并发展起来的;因此,即使是很抽象的数学也将与现实世界存在着某种对应。从这一意义上来说,现代大量存在的、高度抽象的数学成果,实在是人类最宝贵的财富。如果能够找到它们与现实世界间的对应;那么在科学的史册上又将记下光辉的一页。

结合当地实际 增强教学活力

一方水土养活一方人。任何一个地方,都具有自己独特的优势,也会有自己的不足,即具有本地的特色。新的地理课程标准要求地理教学必须与当地的实际相结合,多开展结合当地实际的实践活动。其实,地理的实践性,也只有结合当地实际才能得到体现和落实。例如,在我们台州,是全国最早出现股份制企业的地区,但到目前为止,上市的企业却只有三家,全市企业存在低、小、散等特点。让学生在课前通过调查研究了解这一实情,对学习"工业的生产活动"、"企业的空间发展"、"工业地域的形成"等内容十分有利。

《离骚》异文例释

《楚辞》自结集以来已有二千多年,其间较有影响的各种注释本、选读本不下于五十来家,而对《楚辞》异文作认真校勘的却寥若晨星。本文从字形、字义、字音和避讳等四个方面对《离骚》异文产生的原因进行了考释。