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案例教学法在教师培训中的应用
被引量:
3
1
作者
范洁梅
《教学与管理(中学版)》
2001年第7期65-66,共2页
关键词
案例教学法
教师培训
哈佛大学商学院
应用
企业管理
教学实践
培训模式
教学目标
下载PDF
职称材料
现代学校制度下校长经营学校应树立六大意识
被引量:
2
2
作者
吴宏保
《教书育人(校长参考)》
2009年第7期26-27,共2页
现代学校管理必须要经营 1.从国际上看,20世纪90年代,国际上有一种教育趋势叫“再造教育”“再设计教育”,就是主张把企业的一些管理思想和方法引进学校,重新设计教育内容与过程,以便大幅度提高教育质量,其实这就是“经营学校...
现代学校管理必须要经营 1.从国际上看,20世纪90年代,国际上有一种教育趋势叫“再造教育”“再设计教育”,就是主张把企业的一些管理思想和方法引进学校,重新设计教育内容与过程,以便大幅度提高教育质量,其实这就是“经营学校”管理思想的萌芽。
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关键词
经营学校
现代学校制度
20世纪90年代
意识
校长
现代学校管理
设计教育
管理思想
下载PDF
职称材料
题名
案例教学法在教师培训中的应用
被引量:
3
1
作者
范洁梅
机构
浙江
省
台州
市
椒江
教师
进修
学校
出处
《教学与管理(中学版)》
2001年第7期65-66,共2页
关键词
案例教学法
教师培训
哈佛大学商学院
应用
企业管理
教学实践
培训模式
教学目标
分类号
G632 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
现代学校制度下校长经营学校应树立六大意识
被引量:
2
2
作者
吴宏保
机构
浙江台州椒江教师进修学校
出处
《教书育人(校长参考)》
2009年第7期26-27,共2页
文摘
现代学校管理必须要经营 1.从国际上看,20世纪90年代,国际上有一种教育趋势叫“再造教育”“再设计教育”,就是主张把企业的一些管理思想和方法引进学校,重新设计教育内容与过程,以便大幅度提高教育质量,其实这就是“经营学校”管理思想的萌芽。
关键词
经营学校
现代学校制度
20世纪90年代
意识
校长
现代学校管理
设计教育
管理思想
分类号
G471.2 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
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1
案例教学法在教师培训中的应用
范洁梅
《教学与管理(中学版)》
2001
3
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职称材料
2
现代学校制度下校长经营学校应树立六大意识
吴宏保
《教书育人(校长参考)》
2009
2
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