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《计算机辅助设计》课程教学改革研究--以浙江同济科技职业学院建筑设计专业为例
1
作者 张籍引 《林业科技情报》 2024年第1期247-249,共3页
该文分析了浙江同济科技职业学院建筑设计专业《计算机辅助设计》课程教学现状和存在的问题,提出了要实现高职教育“教、学、做”一体化的教学理念就必须改革传统教学模式、体现实践技能主线的观点,重点介绍了针对教学对象特点确定课程... 该文分析了浙江同济科技职业学院建筑设计专业《计算机辅助设计》课程教学现状和存在的问题,提出了要实现高职教育“教、学、做”一体化的教学理念就必须改革传统教学模式、体现实践技能主线的观点,重点介绍了针对教学对象特点确定课程设计理念、完成课程项目化教学设计方案、与企业深度合作完善课程内容和考核方案、实施基于建构主义的课程教学模式、探索适应实践训练的教学方式和方法、建设应用SPOC在线开放课程平台和编写符合“互联网+”的新形态教材等具体教学改革内容。 展开更多
关键词 《计算机辅助设计》课程 建筑设计专业 教学改革
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高职院校生源多元化背景下C语言课程的教学研究与实践——以浙江同济科技职业学院电气自动化专业为例
2
作者 曹煜泓 《办公自动化》 2024年第21期35-37,共3页
当前,高职院校的生源呈现多元化的现状,高职的课堂教学也面临学生专业基础、学习习惯参差不齐的问题。通过梳理总结当前高职教育中分层教学的理论观点和实践研究,将分层教学用于《C语言程序设计》课程,通过学生分层、教学目标分层、教... 当前,高职院校的生源呈现多元化的现状,高职的课堂教学也面临学生专业基础、学习习惯参差不齐的问题。通过梳理总结当前高职教育中分层教学的理论观点和实践研究,将分层教学用于《C语言程序设计》课程,通过学生分层、教学目标分层、教学过程开展、评价分层等方面展示分层教学的具体实践路径。在教学过程中体现高职院校注重实践的特点。经过实践对比,采用分层教学相比传统的教学方式可有效提高考核C语言课程的合格率和学生的课程满意度,增加学习获得感。 展开更多
关键词 生源多元化 高职 C语言课程 教学改革
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建筑装饰专业中高职一体化人才培养改革研究——以浙江同济科技职业学院为例 被引量:3
3
作者 黄懿 何琦 《林业科技情报》 2023年第2期198-200,共3页
通过对建筑装饰行业发展及人才需求现状和中高职学校教学现状的调研分析,从行业、企业和学校三方位开展课题调研,行业调研主要针对3所合作学校所在地(杭州、绍兴、湖州)的建筑装饰行业发展规模、发展趋势及用人情况展开,企业调研以合作... 通过对建筑装饰行业发展及人才需求现状和中高职学校教学现状的调研分析,从行业、企业和学校三方位开展课题调研,行业调研主要针对3所合作学校所在地(杭州、绍兴、湖州)的建筑装饰行业发展规模、发展趋势及用人情况展开,企业调研以合作的3所中职学校校企合作企业以及本校建筑装饰专业校企合作企业为主,围绕企业规模、用人需求和岗位能力来展开;学校调研以中高职一体化合作的3所中职学校为主要对象,按照专业设置、师生情况及就业分析进行调研工作。通过调研,正确梳理中高职人才培养以及中高职衔接培养的教学现状、存在的问题和教学改革需求,为建筑装饰技术专业中高职一体化人才培养改革提供参考。 展开更多
关键词 中高职衔接 人才培养 建筑装饰专业
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江南水幔——浙江师范大学萧山校区体育馆暨杭州第19届亚运会手球比赛馆设计
4
作者 沈晓鸣 杜信池 +1 位作者 王雪婷 肖辉 《新建筑》 2024年第1期40-43,共4页
1项目概况继北京、广州成功举办亚运会之后,杭州市成功获得第19届亚运会的主办权。作为我国第三座举办亚运会的城市,杭州亚组委提出了“绿色、智能、节俭、文明”的办赛理念。根据亚运会设置的40个竞赛大项,浙江省共设置了56个比赛场馆... 1项目概况继北京、广州成功举办亚运会之后,杭州市成功获得第19届亚运会的主办权。作为我国第三座举办亚运会的城市,杭州亚组委提出了“绿色、智能、节俭、文明”的办赛理念。根据亚运会设置的40个竞赛大项,浙江省共设置了56个比赛场馆,其中设置在浙江各大高校的比赛场馆共计8个。 展开更多
关键词 浙江师范大学 亚运会 体育馆 比赛场馆 主办权 项目概况 各大高校
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产教融合视域下陶瓷设计产业学院课程构建研究
5
作者 周小丽 洪梅 《陶瓷研究》 2024年第2期120-122,共3页
本研究针对产教融合下的陶瓷设计专业教学需求,深入探讨了课程体系的构建与实施。通过分析陶瓷设计专业的发展趋势和现行教育模式,本文提出了符合行业发展的课程体系构建原则,强调教育理念与产业需求的相互对接和课程目标的科学设定。... 本研究针对产教融合下的陶瓷设计专业教学需求,深入探讨了课程体系的构建与实施。通过分析陶瓷设计专业的发展趋势和现行教育模式,本文提出了符合行业发展的课程体系构建原则,强调教育理念与产业需求的相互对接和课程目标的科学设定。研究创新教学方法及实践途径在课程实施中的运用,以及课程效果评价与优化策略。本文研究成果有助于推动陶瓷设计教学模式与产业实践的深度融合,为相关院校课程体系的更新改革提供理论支持与实践指引。 展开更多
关键词 产教融合 陶瓷设计 课程构建
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新时代职业教育评价改革及其体系构建 被引量:1
6
作者 庄海欢 《黑龙江教师发展学院学报》 2024年第10期59-62,共4页
职业教育评价是推进职业教育现代化发展的主要抓手,新时代教育评价改革拥有鲜明的市场导向性特征。打造职业教育评价体系,应明确评价主体与客体之间的关系,形成以企业服务教育、学生学习、教师教学、学校办学、政府管理等为主的内容体系... 职业教育评价是推进职业教育现代化发展的主要抓手,新时代教育评价改革拥有鲜明的市场导向性特征。打造职业教育评价体系,应明确评价主体与客体之间的关系,形成以企业服务教育、学生学习、教师教学、学校办学、政府管理等为主的内容体系,要完善结果性、过程性、增值性评价,强化多元主体在教育评价中的作用,进而在明确职业教育评价改革导向性问题及要素的前提下,探索出科学的体系建构策略。 展开更多
关键词 新时代 职业教育 评价改革 体系构建
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浙江农村饮用水提升工程研究 被引量:11
7
作者 王邓红 姜海军 殷芳芳 《给水排水》 CSCD 北大核心 2014年第8期19-23,共5页
为促进城乡统筹发展,浙江省开展了"农村饮用水安全提升工程"专项调研。研究发现,浙江省农村自来水覆盖率从2002年的62.6%提高到2012年的97%,提高近35个百分点,但是,仍存在水质合格率低、管理维护难的问题。由此,亟需实施农村... 为促进城乡统筹发展,浙江省开展了"农村饮用水安全提升工程"专项调研。研究发现,浙江省农村自来水覆盖率从2002年的62.6%提高到2012年的97%,提高近35个百分点,但是,仍存在水质合格率低、管理维护难的问题。由此,亟需实施农村饮用水安全提升"五项"工程,即城镇管网延伸和联村并网;农村供水管网改造;小水厂制水工艺改造;饮用水水质检测能力保障;农村饮用水长效管理。初步估算总投资39.8亿元,年均投资5.6亿元。"以治水为突破口,加快经济转型升级",系统谋划"浙江省农村饮用水安全提升工程"已十分必要。 展开更多
关键词 饮用水 农村 提升工程 浙江
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浙江省长潭水库溶解氧变化特性及其与水温相关性 被引量:15
8
作者 陈海生 严力蛟 《科技通报》 北大核心 2015年第3期249-253,共5页
根据2003-2008年浙江省长潭水库多点水质监测数据,探讨了水库水体中溶解氧的时空分布特征及其与水温的相关性.结果表明:长潭水库大部分时间水体中溶解氧都处在Ⅰ类水平.溶解氧浓度以冬季的为最高,夏秋季节比较低.年度间溶解氧水平夏季... 根据2003-2008年浙江省长潭水库多点水质监测数据,探讨了水库水体中溶解氧的时空分布特征及其与水温的相关性.结果表明:长潭水库大部分时间水体中溶解氧都处在Ⅰ类水平.溶解氧浓度以冬季的为最高,夏秋季节比较低.年度间溶解氧水平夏季变化较大,冬季变化相对较小.相关和回归分析表明,长潭水库水体溶解氧浓度与水温呈极显著负相关,并存在DO=9.479-0.074T的线性关系. 展开更多
关键词 长潭水库 溶解氧 水温 相关和回归
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浙江省农村水电生态评价技术研究与应用 被引量:2
9
作者 盛其成 张仁贡 《中国农村水利水电》 北大核心 2013年第9期142-146,共5页
国内外对于大中型水电站的生态评价已研究较多,但是针对农村水电站的生态评价研究尚少,随着农村水能资源管理规范化和标准化的深入,解决农村水电站生态评价问题已迫在眉睫。通过对浙江省农村水电站的调查、统计、分析和研究,得出了农村... 国内外对于大中型水电站的生态评价已研究较多,但是针对农村水电站的生态评价研究尚少,随着农村水能资源管理规范化和标准化的深入,解决农村水电站生态评价问题已迫在眉睫。通过对浙江省农村水电站的调查、统计、分析和研究,得出了农村水电站生态性的重要影响因素,从中选取了13个决定性的影响指标,建立了包含环境、经济、社会、管理4个指标层的生态评价指标体系,并建立了层次模型,以雅溪一级水电站为例进行评价案例分析和说明。 展开更多
关键词 农村水电站 生态水电评价 指标体系 层次模型
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1951—2014年杭州市降水特性研究 被引量:4
10
作者 徐瑛丽 《长江科学院院报》 CSCD 北大核心 2018年第10期25-29,35,共6页
杭州市为长三角地区重要的城市之一,在全球气候变暖背景下对其进行降水特性分析具有重要的科学与现实意义。选取杭州站1951—2014年间实测逐日降水资料,采用M-K检验、线性趋势分析及相关水文统计方法对地区降水变化特征进行研究。结果表... 杭州市为长三角地区重要的城市之一,在全球气候变暖背景下对其进行降水特性分析具有重要的科学与现实意义。选取杭州站1951—2014年间实测逐日降水资料,采用M-K检验、线性趋势分析及相关水文统计方法对地区降水变化特征进行研究。结果表明,近64 a杭州市年降水量变化不显著,但年降水天数显著减少,即单次降水强度有增大的趋势;冬夏两季节降水量增多,而降雨日数发生减少或没有变化,春秋季降水量及降水日数发生显著减少,夏涝秋旱情况有所加剧;降水量年内分配不均,降水主要集中在3—9月份,该区间降水量占全年降水量的75%,降水日数占全年降水日数的65%左右;最大日降水主要集中在6月份,64 a间最大日降水发生在6月份的频次为15次,占23.4%。研究成果可为中、短期降水趋势预测及水资源开发利用和防灾减灾提供参考。 展开更多
关键词 降水特性 杭州市 降水量 水文统计方法 变化特征 趋势分析
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黑珍珠樱桃在浙江桐庐的引种表现 被引量:5
11
作者 童正仙 陆寿忠 《中国果树》 北大核心 2008年第4期49-50,共2页
关键词 黑珍珠樱桃 引种表现 浙江桐庐 南方果树 桐庐县 丘陵山地 短柄樱桃 主栽品种
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政府主导模式下清淤难题破解探析——以浙江省为例 被引量:3
12
作者 郑荣伟 陈剑 《中国水利》 2019年第5期3-5,29,共4页
清淤是疏浚河道、改善水质的有效手段,随着清淤任务加重,清淤工作面临部门协作不力、资金短缺、淤泥处置难等系列问题。以浙江省为例,分析了政府主导下各相关部门协同破解淤泥清理、处置及利用难题的探索,具体途径包括做好顶层设计、纳... 清淤是疏浚河道、改善水质的有效手段,随着清淤任务加重,清淤工作面临部门协作不力、资金短缺、淤泥处置难等系列问题。以浙江省为例,分析了政府主导下各相关部门协同破解淤泥清理、处置及利用难题的探索,具体途径包括做好顶层设计、纳入政府考核、强化科技支撑、加强政策保障等;梳理了政府主导模式下科学清淤的典型地方实践。 展开更多
关键词 清淤 政府主导模式 浙江省
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提质培优背景下高职院校专创融合协同育人有效机制的实践与分析——基于对杭州4所高职院校的调研 被引量:2
13
作者 徐宜宜 《晋城职业技术学院学报》 2022年第5期55-59,共5页
以提质培优为背景,通过对高职院校专创融合协同育人的现状调查,总结了高职院校专创融合协同育人存在的主要问题,提出具有针对性的高职院校专创融合协同育人建议,以期通过本文的研究可以提高高职院校专创融合协同育人的有效性,为我国的... 以提质培优为背景,通过对高职院校专创融合协同育人的现状调查,总结了高职院校专创融合协同育人存在的主要问题,提出具有针对性的高职院校专创融合协同育人建议,以期通过本文的研究可以提高高职院校专创融合协同育人的有效性,为我国的高职院校高质量发展产生积极影响。 展开更多
关键词 提质培优 高职院校 专创融合 协同育人
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丰富的水资源形态突出展示杭州城市水文化特色 被引量:2
14
作者 杨玉泉 《科技资讯》 2009年第6期118-118,共1页
杭州具有丰富的水资源形态,钱塘江、大运河、西湖、西溪都各具特色。杭州城市形成发展过程中水所起到的作用不可忽视,分析了杭州多样性的水资源对杭州的影响。水是杭州经济、社会、文化发展的摇篮。多样性的水和谐共存,突出展现了杭州... 杭州具有丰富的水资源形态,钱塘江、大运河、西湖、西溪都各具特色。杭州城市形成发展过程中水所起到的作用不可忽视,分析了杭州多样性的水资源对杭州的影响。水是杭州经济、社会、文化发展的摇篮。多样性的水和谐共存,突出展现了杭州水文化独特的魅力。 展开更多
关键词 杭州 水资源 水文化
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水利职业院校“赛教结合,以赛育人”人才培养模式研究——以全国水利职业院校技能竞赛为例 被引量:4
15
作者 张建平 《教育科学论坛》 2018年第18期55-59,共5页
定期组织开展全国水利职业院校技能竞赛具有重要意义。水利职业院校技能竞赛具有"覆盖范围广、开办时间早、制度设计优、社会效应强"的特点,能够实现"以赛促教、以赛促学、以赛促练、以赛促建、以赛促联"的功能,进... 定期组织开展全国水利职业院校技能竞赛具有重要意义。水利职业院校技能竞赛具有"覆盖范围广、开办时间早、制度设计优、社会效应强"的特点,能够实现"以赛促教、以赛促学、以赛促练、以赛促建、以赛促联"的功能,进而达到"以赛育人"的教育目标。 展开更多
关键词 水利职业院校 技能竞赛 赛教结合 教育价值
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职业院校加强学生创业教育探讨 被引量:1
16
作者 张盈 俞彩英 《重庆科技学院学报(社会科学版)》 2007年第2期122-123,共2页
创业教育是素质教育的内在要求,也是解决职业院校学生就业问题的有效手段。分析新时期职业院校创业教育的内涵特征、内容及存在的问题,提出了建构创业教育新体系的对策。
关键词 职业院校 创业教育 教育体系 运作机制
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浙江小型农村饮用水工程管理模式的可拓评价
17
作者 厉莎 张仁贡 《长江科学院院报》 CSCD 北大核心 2011年第9期14-17,共4页
农村饮用水工程运行管理是现阶段农村供水工程研究的一个热点,而对小型饮用水工程运行管理模式研究较少。经调研,目前浙江省小型饮用水工程主要有3种运行管理模式:村集体管理、用水户协会管理、承包管理。建立有效的运行管理评价模式对... 农村饮用水工程运行管理是现阶段农村供水工程研究的一个热点,而对小型饮用水工程运行管理模式研究较少。经调研,目前浙江省小型饮用水工程主要有3种运行管理模式:村集体管理、用水户协会管理、承包管理。建立有效的运行管理评价模式对小型饮用水工程研究具有重要意义。提出了一种基于可拓评价的小型农村饮用水工程管理模式合格度分析方法,运用该方法对饮用水工程评价指标之间的关联关系进行可拓分析与决策,通过构建关联函数对现有农村饮用水模式进行有效地评价,并运用该方法对浙江丽水莲都区的15个实例工程的运行管理模式进行评价,得出较优的管理模式。 展开更多
关键词 农村饮用水工程 管理模式 可拓评价 数据处理
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浙江省水库移民后期扶持完善途经探索——以乐清市为例 被引量:1
18
作者 陈海生 《农业科技通讯》 2018年第5期32-34,共3页
在分析浙江省乐清市水库移民后扶工作现状的基础上,针对目前移民后扶工作中所存在的问题,提出了今后该市水库移民后扶工作建议,即:实现精准扶贫;加强移民互助平台建设和推广;积极开展老年公寓建设和居家养老工程;探索购买式培训模式。
关键词 水库移民 后扶管理 乐清
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高职教师职业情感的调查与研究 被引量:1
19
作者 朱兆平 邵葵 《价值工程》 2012年第2期189-190,共2页
面对社会的多重要求与教师自身的实际情况,教师的职业压力不断加剧,教师的职业倦怠也随之加大。文章以"职业情感"为切入点,分析高职教师专业发展中存在的问题及原因,探索教师职业情感的培养策略。以激发教师职业情感,树立正... 面对社会的多重要求与教师自身的实际情况,教师的职业压力不断加剧,教师的职业倦怠也随之加大。文章以"职业情感"为切入点,分析高职教师专业发展中存在的问题及原因,探索教师职业情感的培养策略。以激发教师职业情感,树立正确的职业观。 展开更多
关键词 高职教师 职业情感调查 培养策略
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设施条件下浙江地区菜用枸杞周年栽培技术要点
20
作者 曾洪学 屈兴红 《上海农业科技》 2022年第1期87-88,108,共3页
利用温室设施,可使菜用枸杞在浙江地区避开冬季低温危害、打破夏季休眠,进而实现周年生产。现从品种选择、育苗定植、温室设施及其环境调控、水肥管理、病虫害防治、采摘等环节,总结介绍了设施栽培条件下浙江地区菜用枸杞周年栽培技术要... 利用温室设施,可使菜用枸杞在浙江地区避开冬季低温危害、打破夏季休眠,进而实现周年生产。现从品种选择、育苗定植、温室设施及其环境调控、水肥管理、病虫害防治、采摘等环节,总结介绍了设施栽培条件下浙江地区菜用枸杞周年栽培技术要点,以供当地菜用枸杞生产者参考借鉴。 展开更多
关键词 温室设施 环境调控 菜用枸杞 品种选择 浙江地区
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