“双高计划”建设中商科院校“双师型”教师培育路径探索与实践

职业教育发展关键看教师,教师素质关键看“双师”。本文着眼于“双高”建设新需求,分析了“双师型”教师队伍建设的现状。以浙江商业职业技术学院为样本,探索通过与企业协同共建“双师型”教师培养培训基地,混编教学创新团队,盘活用好企业兼职师资等途径。