-
题名都是“完整”惹的祸
- 1
-
-
作者
徐如松
-
机构
浙江省嘉兴市秀洲区洛东中心小学
-
出处
《教学月刊(小学版)(数学)》
2004年第8期53-53,共1页
-
-
关键词
小学
《草船借箭》
语文
阅读教学
课程目标
-
分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
-
-
题名作文教学中培养小学生想象力的探索
被引量:9
- 2
-
-
作者
凌森泉
-
机构
浙江嘉兴市洛东中心小学
-
出处
《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
2005年第2期92-93,共2页
-
文摘
想象在人的创造活动中起着重要作用.想象作文是学生在受到感知材料的刺激后,对感知的表象和记忆中的表象进行加工,从而获得丰富的事物形象材料之后所进行的富有创造性的作文.在两年的探索与实践中,我们主要采取了以下的策略和方法,取得了较好的效果.
-
关键词
作文教学
想象作文
探索与实践
小学生
想象力
培养
创造活动
事物
记忆
感知
-
分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
-
-
题名培养学生创新精神的几点做法
被引量:1
- 3
-
-
作者
计金甫
-
机构
浙江省嘉兴市秀洲区洛东中心小学
-
出处
《班主任》
北大核心
2002年第1期31-32,共2页
-
文摘
当前,随着素质教育的全面推进和不断深入,培养学生创新精神的问题,已为越来越多的教师所重视.我多年在农村小学任教,并一直担任班主任.这里,我愿结合班主任工作的实践,谈谈培养学生创新精神的几点做法.
-
关键词
创新精神
素质教育
班主任工作
民主教学环境
民主选举
-
分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名尊重,但不要盲从
- 4
-
-
作者
邬桂红
-
机构
浙江省嘉兴市秀洲区洛东中心小学
-
出处
《北京教育(普教版)》
2006年第7期83-84,共2页
-
-
关键词
尊重学生
课程标准
阅读实践
个性化行为
主观色彩
语文教学
学习过程
小学
-
分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
-
-
题名以真情换真诚
- 5
-
-
作者
徐文武
-
机构
浙江省嘉兴市秀洲区洛东中心小学
-
出处
《小学德育》
2006年第2期43-43,48,共2页
-
文摘
[案例]“老师,小玉同学今天又没有来上课!”星期一的早上,我刚走到教室门口,班长小时就着急地向我汇报。小玉,那个坐在第一个位置,爱哭的小女孩?望着那个空空的座位,我也有点急了,难道又是生病了?我急忙叫和小玉同村的另一个学生赵芳和班长一起到办公室来一下。“徐老师,我星期天去看过她了,说是有点头痛,不过我看她身体蛮好的!”还没等到我问她,赵芳就叽里呱啦地讲开了。“徐老师,你刚教我们班不知道,
-
关键词
真诚
真情
老师
星期一
办公室
星期天
-
分类号
C912.1
[经济管理]
-