小学科学教学中如何上单元起始课

一、什么是单元起始课 单元起始课是指每个单元中，统领单元教学内容的单元起始第一课。在教科版全部八册教材的32个单元中，有22个单元的第一课起到了“向学生交代单元主要学习内容”和“向学生介绍学习的方法”的单元起始教学任务，如三年级上册《动物》单元的《寻访小动物》及六年级下册《微小世界》单元的《放大镜》。由此可见上好单元起始课在单元教学中具有重要价值。

小学科学教学中学生“个体特殊经验”运用策略

小学科学教学中，教师原本设计需要花费不少时间和环节的学习任务，经常会被个别具有特殊生活或学习经历的学生直接说出来。对于如何利用这些只代表了个别学生学习水平的资源，教师间出现了不同的观点，值得进行探讨。

徜徉在绿色的语文课堂

随着新一轮课程改革的深入推进，广大教师对传统的课堂进行进一步的反思。大家逐渐发现传统课堂在很大程度上已不适应学生的学习，遏制了学生生命体的发展。因此，大家都在试图寻找一种理想的课堂，一种动态的、随时生成的课堂，一种最能体现新课标理念的课堂，那就是尊重学生间差异、实施多向互动的绿色。课堂。