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语言生态背景下方言教育的功能及对策
被引量:
5
1
作者
赵则玲
《宁波大学学报(教育科学版)》
2017年第1期56-60,共5页
从语言生态出发,以方言教育为理念,首先阐述我国当前方言生存状况堪忧,进而阐明方言教育的功能,让人们理解方言的价值及其教育功能,最后提出方言教育相应的对策:引导家长澄清思想误区;把方言教育纳入学校课程体系中;政策与时俱进,媒介...
从语言生态出发,以方言教育为理念,首先阐述我国当前方言生存状况堪忧,进而阐明方言教育的功能,让人们理解方言的价值及其教育功能,最后提出方言教育相应的对策:引导家长澄清思想误区;把方言教育纳入学校课程体系中;政策与时俱进,媒介保驾护航;方言培训机构常规化。
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关键词
方言生态
方言教育
功能
对策
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职称材料
题名
语言生态背景下方言教育的功能及对策
被引量:
5
1
作者
赵则玲
机构
浙江外国语学院语言研究所
出处
《宁波大学学报(教育科学版)》
2017年第1期56-60,共5页
基金
国家社科基金"语言地理学视域中的宁波方言调查与比较研究"(13BYY052)
文摘
从语言生态出发,以方言教育为理念,首先阐述我国当前方言生存状况堪忧,进而阐明方言教育的功能,让人们理解方言的价值及其教育功能,最后提出方言教育相应的对策:引导家长澄清思想误区;把方言教育纳入学校课程体系中;政策与时俱进,媒介保驾护航;方言培训机构常规化。
关键词
方言生态
方言教育
功能
对策
Keywords
Dialect ecology
dialect education
function
countermeasure
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
语言生态背景下方言教育的功能及对策
赵则玲
《宁波大学学报(教育科学版)》
2017
5
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