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改革学科评估 促进学科发展
被引量:
4
1
作者
杨于文
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
1999年第3期55-56,共2页
高等学校承担着人才培养,科学研究,为社会服务等重要任务,而学科建设则是实现这些任务的基础。近年来,随着“211工程”的实施,人们对学科建设的重要性有了更深刻的认识。“没有一流的学科,就没有一流的学校,也就不可能有一流...
高等学校承担着人才培养,科学研究,为社会服务等重要任务,而学科建设则是实现这些任务的基础。近年来,随着“211工程”的实施,人们对学科建设的重要性有了更深刻的认识。“没有一流的学科,就没有一流的学校,也就不可能有一流的人才、成果和服务”。但是,学科建...
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关键词
高校
学科评估
高等教育
学科发展
原文传递
题名
改革学科评估 促进学科发展
被引量:
4
1
作者
杨于文
机构
浙江大学
(
玉泉
校
区
)
外事
处
出处
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
1999年第3期55-56,共2页
文摘
高等学校承担着人才培养,科学研究,为社会服务等重要任务,而学科建设则是实现这些任务的基础。近年来,随着“211工程”的实施,人们对学科建设的重要性有了更深刻的认识。“没有一流的学科,就没有一流的学校,也就不可能有一流的人才、成果和服务”。但是,学科建...
关键词
高校
学科评估
高等教育
学科发展
分类号
G649.21 [文化科学—高等教育学]
G644 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
改革学科评估 促进学科发展
杨于文
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
1999
4
原文传递
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