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自主创业教育的路径探索
被引量:
1
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作者
高峰
《浙江经济》
2015年第16期33-34,共2页
应引导创业者深刻认识创业的意义所在,深入理解创业的范式转型,并打造可行的技术路径,让他们澄清价值观、树立融合共生理念、培养创业核心能力、融入自主创业实践平台。
关键词
创业教育
技术路径
自主创业
范式转型
共生理念
核心能力
实践平台
创业者
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题名
自主创业教育的路径探索
被引量:
1
1
作者
高峰
机构
浙江大学党委学工部创业教育办公室
联合国教科文组织中国
创业
教育
联盟
科技
创业
促进会
出处
《浙江经济》
2015年第16期33-34,共2页
文摘
应引导创业者深刻认识创业的意义所在,深入理解创业的范式转型,并打造可行的技术路径,让他们澄清价值观、树立融合共生理念、培养创业核心能力、融入自主创业实践平台。
关键词
创业教育
技术路径
自主创业
范式转型
共生理念
核心能力
实践平台
创业者
分类号
G647.38 [文化科学—高等教育学]
F279.2 [经济管理—企业管理]
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作者
出处
发文年
被引量
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自主创业教育的路径探索
高峰
《浙江经济》
2015
1
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