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浅谈成职教数学教学
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作者 章云芝 吴凤香 《金华职业技术学院学报》 2003年第1期53-55,共3页
本文认为,成职教数学教学的基本策略是:用社会实际问题建构教学背景,以提高学生的数学兴趣;在数学思想和数学知识结合中发展学生的数学能力;在数学问题和实际问题相互转化中实现技术性应用人才培养的目标。
关键词 成人职业教育 高等教育 数学教学 数学能力 人才培养 学习兴趣 数学思想
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