基于网络的PBL教学法在儿科教学中的应用

目的探讨网络环境下PBL教学法在儿科学教学中的应用。方法构建儿科PBL网络教学平台,开展儿科PBL网络教学。结果基于网络的PBL教学法能增强学生学习主动性、自学能力和团队协作能力。结论网络环境下PBL教学法在儿科学教学中的应用是可行有效的。

儿科教学中批判性思维的初探

批判性思维对于培养创新型医学人才具有重要意义。儿科学是临床必修课之一,在儿科学的教学中引入批判性思维对培养医学生的创新意识具有重要作用。现就儿科学教学中如何培养医学生的批判性思维进行初步的探讨。