大学生科研能力培养的理论与实践探索

"为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?"这就是著名的"钱学森之问",是关于中国教育事业发展的一道艰深命题。而培养杰出人才的主要阶段是在大学,因此,培养大学生科研能力是培养杰出人才的关键。本文把大学生科研训练融入长学期课程教学,从理论和实践两方面来培养大学生的科学研究能力。

信息技术在新型高校科研业务管理中的应用

随着新型高校科研管理体制改革和科研管理机制创新的逐步深化,科研项目、经费、成果的数量和质量都进一步提高,使利用信息技术提高科研业务管理水平已经成为一种必然趋势,为高校科研部门进行科研统计、分析、管理及领导决策提供有力的支撑。本文通过分析新型高校利用信息技术建立科研管理系统的必要性和新型高校科研业务管理体制的特点,详细阐述了科研管理系统的各项模块内容及功能,为新型高校科研管理系统的使用和再开发提供思路和建议。

高校大学生就业指导工作的探索

随着学分制的改革,班级这一个组织形式的管理正渐渐弱化,然而从毕业生就业指导来说,班级却是就业指导工作的一个重要基点和抓手。班级就业指导工作到位了,整个学院、学校的就业指导工作也就真正到位了。本文分析了大学生就业难现象的原因,提出了高校班主任在班级就业指导工作中的突出作用和担当的重要角色,并根据多年就业指导工作经验,介绍了分层次推进毕业班班级就业指导工作的心得体会。

协同创新理念下的大学生科研能力培养模式研究

_、研究背景2011年4月胡锦涛同志在清华大学百年校庆大会上,从建设创新型国家的战略高度出发,明确指出高校要积极推动协同创新,鼓励高校通过体制机制创新和政策项目引导,提高人才培养质量。同时,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》就积极推动高校协同创新作出了战略部署。

高校学生党建工作实践与思考

目前高校已进入大众化、国际化、学分制普及化发展阶段，国际国内形势复杂多样，在这样的时代背景下开展学生党建工作，面临的新问题、新困难比以往任何时候都要多，本文从高校学生工作所处的环境和对学生的影响为切入点，介绍了学生党建工作的一些做法和想法和思考。

基于知识图谱的国内科研能力研究的可视化分析

根据我国《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020)》,到2020年,科技促进经济社会发展和保障国家安全的能力显著增强,基础科学和前沿技术研究综合实力显著增强,进入创新型国家行列,为在本世纪中叶成为世界科技强国奠定基础。