场所重建——谈王阳明故居及纪念馆规划与建筑设计

本文基于王阳明故居及纪念馆设计项目,探索了现象集结与空间特性的建立,思考了场所意义与诗意力量的产生。本文从故居历史格局的追溯,到阳明广场的结构重塑与韵律形成;从圆形心厅的特性加强,到光与时间的永恒表达等方面,探究纪念性建筑设计中,方向性与集中性在空间结构重塑中的关键作用,寻找控制场所重建所必须确立的张力和态度。

生命·生机·生活——浙江大学医药学院设计

回想设计之初的感受．我们曾经有着短暂的“迷茫”．对于以生命体作为主要研究对象的学院——医药学院的建设．它与常规教学建筑的异同会有哪些？而设计又是否可以使之同生命主题有所对应呢？

基于空间句法的浙江大学海宁国际校区步行捷径系统评价研究

以浙江大学海宁国际校区为例,建立研究对象的线段模型,导入空间句法分析软件并设置分析半径,利用该半径下的空间句法参数值,找到捷径系统中实用性较高和较低的道路,分析形成原因,讨论该捷径系统是否达到设计者的设计意图。针对实用性较差的捷径提出相应的优化方法,验证优化结果。

公众行为视角下观演建筑外部空间活力营造策略研究

观演建筑外部空间属于建筑拓展文化空间,也是城市公共空间的一部分,作为“高雅文化”和“市井生活”的汇聚点,是城市空间活力的重要源泉。文章运用层次分析法建立外部空间活力评估框架,以杭州市三个观演建筑为例进行空间活力评估,结合设计目的和公众行为特征分析影响外部空间活力的要素,从活动的包容、适应到诱发提出外部空间活力营造策略,从而为观演建筑外部空间实践提供了更多层次的设计视角。

建筑幕墙用陶板

陶板以其丰富的色彩和多样的肌理,越来越多的受到建筑师的青睐。介绍建筑幕墙用陶板的种类、表面肌理和色彩、排板方法、防水方法及其物理性能。

轮子上的大学——美国社区学院略览

本文概要介绍了承担美国职业教育主要角色的社区学院之历史、发展现状及特点。并以十个美国社区学院为例,结合其办学特色与教学模式,从选址、功能、布局、交通、密度与容积率等方面,讨论了其校园规划和建筑风格对我国职校规划建设的示范意义。

边界空间的多义表达——杭州科技职业技术学院国际文化交流中心设计实践

新时代高职院校发展的基本态度是开放、共享,校园边界空间作为校园和城市衔接过渡的区域,其重要作用不言而喻。文章以杭州科技职业技术学院国际文化交流中心设计为例,分析其作为高职院校校园与城市界面的功能与价值,通过对国际文化交流中心在自然、城市、建筑内部三个边界维度的解析,梳理设计中边界空间的多义表达,从而重新定位校园边界建筑和空间的作用。

与古为邻而非临

建筑要继承但不可迷失于文化传统。"救亡"的需要催生了"民族形式",而"多元化"的思潮又促成了"本土建筑学"。然而两者均有文化问题政治解决的味道。本文以为在今古之间,或中西之间,无须增设藩篱,临与不临,皆非大道。要者在消除成见,而意由情生。

言无言而任自然——怀疑论者的地域性表达

本文通过对地域性相关理论和实践的考察,概要论述地域性是个边缘概念,有跨文化交流才有地域性问题;地域性是个时效概念,作为认识论的地域性会始终存在,但作为方法论的地域性却有时效;地域性是个局部的概念,不负责解释和解决全部问题;地域性还是过程概念,从来不是终点,是手段而非目的。由此提出了超越性地域主义观点,亦即:肯定地域性的认知价值,超越地域性的方法局限。

“文化共同体的空间营造”主题沙龙

当代的校园建筑正在经历从工具性到文化归属性的转变,满足功能性要求并非当代校园建筑空间营造的全部,建筑空间对于文化归属感的促成以及文化共同体的培养所起的作用成为时下关注的重点。同时,通讯技术的发达使得文化认同对于空间和地域的依赖发生了极大的变化,校园空间如何应对这种巨大的转变也亟待探讨。由此,本期客座主编王伯伟教授提出了＂文化共同体的空间营造＂这一主题,意在从文化观念层面上探讨校园建筑的空间营造。

“本真的地域性”主题沙龙

中国经过几十年的高速发展,在城市建设和建筑设计方面取得长足进步的同时也造成了'千城一面''奇奇怪怪'的乱象。而我们对地域性的探寻,正是为了发现我们每一片土地上最本质的内容,以地域化的多样性去回应当下社会多样性的需求,以地域化的优势基因在国际化中占有一席之地。本真,是地域性的重要特征,因为在地域性的形成过程中,自然因素在相当长时期内的稳定性及人文要素中的科学性决定了其结果的真实性。所以本真的地域性更应关注普通大众的现实需求和精神世界,关注自然山水和风俗人情。

校园的复合与生长

时间:2020年5月20日主办:《当代建筑》编辑部地点:黑龙江省哈尔滨市"如今的校园面对多种多样的学习、生活需求,教育模式也越来越趋向网络化、社区化等多元式发展,教育建筑的作用不再仅限于教学,更是教育语言与文化理念的表达。教育模式的变革对建筑与空间环境的舒适性、公众性、灵活性等提出了新的要求。本次学术沙龙邀请业内专家围绕‘校园的复合与生长’这一主题进行讨论,重点探讨教育建筑设计与空间环境营造的新思路,当前教育建筑设计的创新之处,人与校园的关系,以及存量建筑、空间、交通等的改造方式,探索如何通过设计手法实现教育建筑的时代性、生长性、可持续性。"

城市山林——绍兴饭店多功能厅建造实录

绍兴饭店在“凌霄阁”基础上扩建发展,经过60多年的发展与演变,建筑风格呈现多样发展的趋势。多功能厅的设计起源于城市的日常起居,立意于山水情怀,着笔于场景情境,试图通过设计创造城市山林的现代化体验与感受,也将传统意向与现代情境相互融合,遵循“城市山林”的绍兴山水精神重塑原则,为古城的“山、水、城”的重构,提供一丝探讨和贡献。

双层玻璃幕墙的传热特征研究

展示了一个通过计算流体动力学(CFD)计算机模拟获得双层玻璃幕墙传热特征的方法。通过CFD模拟计算的结果,拟合得到了双层玻璃幕墙系统和单层玻璃幕墙系统的室内得热与太阳辐射和室内外温差两个变量之间的线性近似公式。该关系表征了幕墙系统的传热特征:太阳得热系数和有效传热系数(或U值)。用该公式估算夏冬季透过幕墙的室外冷(热)负荷十分方便,工程实用性很高。

浙江杭州“川流不息”茶馆

本案通过单纯、质朴、简练的设计手法，充分表现了巴蜀地域文化的理念和川茶饮食个性的结构组合。