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对无机化学教学中几个关系的初探 被引量:3
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作者 陈德余 《化工高等教育》 1990年第4期52-53,58,共3页
无机化学是化学、化工专业的主要基础课之一,也是刚进大学的一年级学生学习化学的入门课程,其课程教学质量的高低,对化学、化工专业的学生的质量影响很大。因此研究和探讨如何组织好教学内容,改进教学方法,处理好教学中的几个关系非常... 无机化学是化学、化工专业的主要基础课之一,也是刚进大学的一年级学生学习化学的入门课程,其课程教学质量的高低,对化学、化工专业的学生的质量影响很大。因此研究和探讨如何组织好教学内容,改进教学方法,处理好教学中的几个关系非常重要。本文拟就以上问题提出一些探讨性的意见、 展开更多
关键词 无机化学教学 元素化学 化工专业 入门课程 教学方法 中学化学教学 元素化合物 教学质量 强酸弱碱盐 水解平衡
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认真抓好备课环节 努力提高课堂教学质量
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作者 陈德余 《化工高等教育》 1991年第2期64-65,73,共3页
教学活动是一个复杂的过程,它由诸多的教学环节密切配合所构成。我个人认为,对基础理论课程来说,当前课堂教学仍应当是主要的教学环节,课堂教学质量和效果,对高等工科学校人才培养至关重要,必须予以充分重视。多年的教学实践使我深深体... 教学活动是一个复杂的过程,它由诸多的教学环节密切配合所构成。我个人认为,对基础理论课程来说,当前课堂教学仍应当是主要的教学环节,课堂教学质量和效果,对高等工科学校人才培养至关重要,必须予以充分重视。多年的教学实践使我深深体会到,课堂教学的效果首先取决于教师的备课质量,认真备课是搞好课堂教学的必要条件。本文仅就此谈谈自己的一些做法。 一.针对不同学科的特点,采取相应的对策,确立主攻的方向。 展开更多
关键词 课堂教学质量 教学环节 工科学校 人才培养 基础理论课程 物质结构 教学内容 思维方法 知识素养 教学活动
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