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浙江大学实验室安全专项整治活动的回顾与思考 被引量:14
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作者 郑爱平 金海萍 +1 位作者 阮俊 冯建跃 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2014年第6期6-8,23,共4页
强调高校实验室安全事故的危害性及推进高校实验室安全管理工作的意义和重要性,并通过对浙江大学实验室安全专项整治活动的回顾和总结,对进一步做好实验室安全工作进行了深入的思考,力求为推动高校实验室安全工作提供有益的参考。
关键词 浙江大学 实验室安全 专项整治
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高校科研仪器设备采购方式探讨 被引量:24
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作者 郑爱平 张建富 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2011年第8期195-197,共3页
对高校科研仪器设备的采购方式进行了全面分析,针对这些采购方式中存在的不足之处,提出把竞争性谈判作为高校科研类仪器设备采购的常用方式,并对完善该方式的评标方法和操作细则进行了探讨。
关键词 高校设备采购 公开招标 竞争性谈判 单一来源采购 性价比法
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论研究生廉洁教育的范式转换 被引量:1
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作者 郑爱平 张栋梁 吕淼华 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2016年第5期28-32,共5页
传统廉洁教育更多地停留在灌输式的教育模式,其针对性和有效性与预期效果仍然存在着一定差距,研究生廉洁教育的现实困境催生其范式的转换。认为要实现研究生廉洁教育范式转换,必须要从理念、内容、形式、方法等方面出发,牢牢把握教育理... 传统廉洁教育更多地停留在灌输式的教育模式,其针对性和有效性与预期效果仍然存在着一定差距,研究生廉洁教育的现实困境催生其范式的转换。认为要实现研究生廉洁教育范式转换,必须要从理念、内容、形式、方法等方面出发,牢牢把握教育理念的发展性,注重教育内容的针对性,坚持教育形式的多样性,着力教育方法的有效性,切实提高廉洁教育成效。 展开更多
关键词 廉洁教育 范式转换 研究生 灌输式 融入式
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基于流程再造的高校科研管理协同机制研究 被引量:35
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作者 郑爱平 张栋梁 《科研管理》 CSSCI 北大核心 2016年第8期140-145,共6页
本文针对我国高校科研管理中普遍存在的管理职能分立、考核评估乏力、过程管理滞后等问题,引入业务流程再造理论,从管理理念、组织结构、管理方式等方面探讨了我国高校科研管理的流程再造。提出了以流程再造实践为主体,以现代管理思想... 本文针对我国高校科研管理中普遍存在的管理职能分立、考核评估乏力、过程管理滞后等问题,引入业务流程再造理论,从管理理念、组织结构、管理方式等方面探讨了我国高校科研管理的流程再造。提出了以流程再造实践为主体,以现代管理思想和信息技术为依托,以促进高校科研管理中横向管理部门和纵向校院系组纵横协同联动为目标的立体化、全方位、无盲点的网格式科研管理协同新机制。 展开更多
关键词 流程再造 高校 科研管理 协同机制
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