综合性大学交叉学科建设存在的问题与对策

指出了交叉学科建设的主要问题,即学科队伍多变、资源投入分散、研究方向过多和建设责权不明;认为建设交叉学科是综合性大学将学科综合的潜在优势转化为现实优势的要求,解决的关键在于凝聚学科队伍、明确主攻方向、集中资源投入、形成学科特色。

ILS中知识的聚类和表示

在网络教育中,传统的导航方式或搜索引擎方式引导学习过程有着自身固有的缺陷,无法实现智能化、个性化学习.采用一种反映知识模块间关系的知识混合结构方式,通过对知识的规范录入和基于关联规则的知识聚类,得到一系列相关的知识项.以知识项和知识交流域(上下文)的映射来引导学习过程,能智能地向学习者提供建议性的相关学习内容及上下文,是一种有效的智能学习解决方案.

基于AGENT的网上教学系统设计与开发

对网上教学所涉及的知识构建模型、智能学习、智能答复和试题生成等技术作了深入讨论。利用多代理技术实现网上教学 ,提高了网上教学系统的智能性和主动性 ,并在研究的基础上开发了一个应用系统。结果表明 :基于以上技术的网上教学系统是一个实用的智能化系统。

博士生导师队伍考核评估机制研究

导师对于提高博士生培养质量作用非常关键,而当前普遍存在的“导师终身制”严重制约了博士生培养质量的提高。笔者分析了博士生导师队伍考核评估的必要性,提出了考核评估应涵盖的主要内容,并就考核评估中可能出现的一些问题进行了探讨。