布鲁斯音乐与黑人文学的水乳交融——论布鲁斯音乐与拉尔夫·埃利森的文学创作

布鲁斯音乐在美国的起源与发展过程见证了黑人在美国坎坷不平的生活经历。经典的布鲁斯音乐和成功的布鲁斯歌手将这种艺术形式升华为一种在逆境中保持乐观精神的生存方式。著名美国黑人作家拉尔夫·埃利森不仅从布鲁斯旋律中看到一种表现生存方式和展现生命哲学的途径,还意识到黑人音乐的文学潜能。他率先将这种文学潜能成功地转化为一种文学行为,将布鲁斯音乐运用于文学批评和小说创作中,在美国黑人文学史上获得了空前的成功,也为20世纪美国黑人文学走出自然主义抗议文学窠臼,走向一种新型现代文学奠定了基础。

中小学英语教材研究的分析与思考

对上世纪80年代以来在国内期刊上发表的有关中小学英语教材研究的论文进行统计分析显示:国内中小学英语教材研究总量呈现明显上升的趋势,但非材料性研究占绝对优势,实证性研究偏少;研究内容中对教材编写理论与原则方法的研究相当薄弱,没有形成理论体系;对学习主体研究薄弱,缺乏实证调查研究;教材评价研究不够客观,外部评价过少。

图式在英语写作中的应用

图式渗透在英语写作的各个过程中,并直接影响到语篇的生成和产出。英语写作教学应重视学生语言图式的积累;英语学习者应通过多种途径积极习得和激活背景图式,积极应用母语促进英语写作;教师介入角色可以细化到写作过程中,做好写作图式的反馈。

重审典型论:罗施的新范畴论及其对本质主义典型论的超越

经典范畴,如人是两只脚的动物,所赖以进行判断的属性有着明显的缺陷:从横向的广度看,无法涵盖所有的成员;从纵向的丰富性看,内容过于单薄,无法充分体现这一类的特性。以这种范畴论为基础只能形成本质主义的典型论,认为典型就是普遍的本质再加上具体的特殊性,无法充分阐释典型的魅力。罗施的重要发现为:人们在日常生活中,并不以经典范畴论的抽象属性判断事物的类别,而以范畴中最有代表性的典型为参照进行分类:典型最全面地具有这个范畴的属性,如知更鸟,最丰富地具有鸟的特性--下蛋、喙、双翅、羽毛等,范畴中的其他成员的鸟的特性逐步减少,从典型到边缘形成一个特性不断减少的梯度,因此能够充分体现纵向的丰富性,也能涵盖横向的广度。以罗施的理论看,文学典型深受人们喜欢,关键在于最全面地具有这一类人的特性,从纵向和横向两个维度超越了本质主义典型论。罗施还把范畴分为三个层次:基本层次范畴,如狗,在感知方面特征最明显,是范畴体系的基础,是上位和下位范畴的典型;上位层次范畴,如哺乳动物,成员之间共享的属性很少;下位层次范畴,如猎犬,成员之间的区别比较有限。文学作品的典型,以普通意义上的人这个基本层次范畴为基础,以英雄、吝啬鬼等下位层次范畴为特色,其丰富性是典型的本质,为普遍性提供了可能。

《基础英语教育》助我步入研究殿堂

作为一名应用语言学硕士研究生，我刚刚走上做研究的道路，在导师浙江大学黄建滨教授的指导下，我渐渐学会了如何去思考，如何去做一些小的研究。经过不断的努力和坚持，令我欣喜的是，我的文章《国内中小学英语教材研究分析与思考》有幸被刊登在外语教育类学术期刊《基础英语教育》2008年第6期上，而且还获得第四届“新标准杯”基础英语教育教学论文大赛一等奖。我要说，是《基础英语教育》帮助我步入学术研究的殿堂。

海外汉学与中西文化交流

“海外汉学与中西文化交流国际研讨会”（Internad6ttalS^osiumonSinOlogyandSino-WestCulturalRelat-bnsandExchanges）于2012年11月14—17日在浙江大学召开。此次研讨会由浙江大学外语学院英语文学研究所、丹麦哥本哈根大学跨文化与区域研究席和英国杜伦大学历史系共同主办，由浙江大学外语学院沈弘工作室具体承办。会议依托教育部重大攻关项目（09JZD0014）“外国收藏16-20世纪来华传教士档案整理与研究”。此次会议汇聚了来自13个国家与地区的专家学者，