杭州某幼儿园健康儿童流感嗜血杆菌携带状况及其血清分型

目的了解健康儿童不同月份流感嗜血杆菌的携带状况及血清分型。方法对2002年9月至2003年6月杭州某甲级幼儿园2～5岁的入托儿童随机进行每周1次的咽拭子培养,用V因子、X因子试验鉴定流感嗜血杆菌,用玻片凝集法进行血清分型,用纸片扩散法进行药敏试验。结果连续10个月中受检儿童848例,217例(占25.6%)携带流感嗜血杆菌,其中1月份的携带率最高,达34.8%,6月份的携带率最低,为12.6%,儿童在12月、1月、2月、3月4个月中的总携带率显著高于其他6个月(χ2=10.95,P<0.001)。217例携带者共分离到223株流感嗜血杆菌,不可分型菌株180株,占80.7%;可分型菌株占19.3%(43株),包括a型4株,c型2株,d型35株,e型1株和f型1株,未分离到b型流感嗜血杆菌。61株(27.4%)菌株产生β内酰胺酶,28.6%的菌株对氨苄西林耐药,且不可分型菌株对氨苄西林的耐药率显著高于可分型菌株(χ2=4.19,P<0.05)。结论本研究中健康儿童对流感嗜血杆菌的携带率以12月、1月、2月和3月份为高,可分型流感嗜血杆菌以d型占绝对优势,新型菌苗的研制已成为一项紧迫的任务。

陪孩子看绘本，不妨适当“停顿”

对孩子们来说，听爸爸妈妈讲故事是一件非常快乐的事情。然而，大部分家长在给孩子讲故事的时候，就像赶火车一样，“一气呵成”读完一本精彩的绘本，不留给孩子任何观察、想象、表达的空间，这样没有任何“停顿”的亲子故事，会错失很多与孩子一起构筑精彩画面的机会。