青年教师的成长故事

“活教师”在反思中成长江苏南京市鹤琴幼儿园陈姗转眼间,我已经工作6年了,回忆这段经历,发现“反思”在自己专业成长中所起的作用是最显著的。一、学习与反思让我获得职业归属感6年前,我怀着教育理想踏入了鹤琴幼儿园的大门。由于只接受过短短两年的学前专硕教育,我对即将面对的工作感到有点心虚。也许是想弥补我的短板,园长建议我到成熟园所去学习。

找回自信

瑶瑶在班里比较内向,其实她的各方面能力都很不错,特别喜欢画画,需要耐心和细心去做的事情,她都能做得很好,只是一直都比较胆小,不敢表现自己。上个学期,在我们的引导下,她有一些变化,变得大胆了一点,也愿意表现自己了。但这次疫情后复学时,我感到瑶瑶比以前更加内向,更加不自信了。这是为什么呢?我百思不得其解。