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电灯开关为何频频被敲碎
1
作者
周建国
《中小学校长》
2005年第12期44-44,52,共2页
那件事情发生在2003年的3月份。2003年上半年,学校新盖的教学楼安排给初三年级段用。这一届学生从初一招进来时学校为了与兄弟学校在升学率上拼一个高低,追求所谓能被社会认可的“高质量”,当时就按小学毕业考试成绩的高低分了班,...
那件事情发生在2003年的3月份。2003年上半年,学校新盖的教学楼安排给初三年级段用。这一届学生从初一招进来时学校为了与兄弟学校在升学率上拼一个高低,追求所谓能被社会认可的“高质量”,当时就按小学毕业考试成绩的高低分了班,即所谓分成重点班和普通班。
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关键词
开关
电灯
初三年级
社会认可
考试成绩
教学楼
学校
升学率
普通班
高低
下载PDF
职称材料
在“三个代表”重要思想指引下创新中小学教育
2
作者
周建国
《中小学校长》
2003年第10期4-5,共2页
关键词
三个代表
中小学
创新教育
德育工作
素质教育
教师教育
下载PDF
职称材料
题名
电灯开关为何频频被敲碎
1
作者
周建国
机构
浙江
奉化
市
实验
中学校长
出处
《中小学校长》
2005年第12期44-44,52,共2页
文摘
那件事情发生在2003年的3月份。2003年上半年,学校新盖的教学楼安排给初三年级段用。这一届学生从初一招进来时学校为了与兄弟学校在升学率上拼一个高低,追求所谓能被社会认可的“高质量”,当时就按小学毕业考试成绩的高低分了班,即所谓分成重点班和普通班。
关键词
开关
电灯
初三年级
社会认可
考试成绩
教学楼
学校
升学率
普通班
高低
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
TM564 [电气工程—电器]
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职称材料
题名
在“三个代表”重要思想指引下创新中小学教育
2
作者
周建国
机构
浙江奉化实验中学校长
出处
《中小学校长》
2003年第10期4-5,共2页
关键词
三个代表
中小学
创新教育
德育工作
素质教育
教师教育
分类号
G522.3 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
电灯开关为何频频被敲碎
周建国
《中小学校长》
2005
0
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职称材料
2
在“三个代表”重要思想指引下创新中小学教育
周建国
《中小学校长》
2003
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