期刊文献+
共找到8篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
小学作文教学创新例谈 被引量:1
1
作者 周仁洋 《语文教学通讯(小学)(C)》 2011年第5期52-54,共3页
新颖/你从陈旧中/提炼的精华/珍贵,隽永/——泰戈尔笔者针对学生作文思路不开阔、形式无变化的现状,设计了一次习作训练,
关键词 小学低年级 作文思路 习作训练 泰戈尔 学生
下载PDF
要用心处理好与上级和与教师的关系
2
作者 袁雅君 《中小学校长》 2003年第6期25-26,共2页
关键词 人际关系 校长 学校管理 党性原则 换位思考
下载PDF
过去与现在
3
作者 张微微 《快乐作文(高年级版)》 2010年第7期58-58,共1页
过去 一支铅笔 是孩子们的希望 有了它
关键词 小学 作文 语文教学 《过去与现在》
下载PDF
浙江宁波 学习革命历史 树立远大理想
4
作者 赵津晶 任寒宵 +1 位作者 张文望 陈欣 《小主人报》 2011年第6期I0001-I0001,共1页
今年10月10日,是辛亥革命一百周年纪念日。为了纪念这个伟大的日子,我们小主人报浙江省宁波市江东区的小记者,近日采访了参加辛亥革命人士的后代——90岁高龄的陈明楞奶奶。
关键词 宁波市 浙江省 革命历史 学习 理想 辛亥革命 纪念日 江东区
原文传递
把话变成“画”──培养再造想象能力的探索课 被引量:1
5
作者 邵未华 《小学语文教学》 1996年第Z1期10-11,共2页
把话变成“画”──培养再造想象能力的探索课浙江宁波市东郊中心小学邵未华“把话变成画”,指的是在阅读的时候,把文章中用语言文字描述的生活、情景,变成读者头脑里活生生的画面,用通俗的话说,就是“脑子里过电影”,心理学上叫... 把话变成“画”──培养再造想象能力的探索课浙江宁波市东郊中心小学邵未华“把话变成画”,指的是在阅读的时候,把文章中用语言文字描述的生活、情景,变成读者头脑里活生生的画面,用通俗的话说,就是“脑子里过电影”,心理学上叫“再造想象”。而造想象是一种极为重... 展开更多
关键词 再造想象 “画” 鹅卵石 阅读能力 浙江宁波市 训练目标 文字描述 探索课 语文基础知识 基本功训练
原文传递
杭州湾大桥之旅
6
作者 王寒筱 《学生天地(小学中高年级)》 2009年第12期36-37,共2页
“此桥只应天上有,人间能得几回闻!”知道我说的是哪座桥吗?它就是堪称世界上最长的跨海大桥——杭州湾大桥!
关键词 小学 作文 语文教学 《杭州湾大桥之旅》
原文传递
成长
7
作者 王寒筱 《第二课堂(小学版)》 2009年第10期14-15,共2页
成长是每个人都会经历的。从幼稚走向成熟是成长,从恐惧与害怕走向大胆与无畏也是成长,从失败的眼泪进步到成功的喜悦更是成长……人无时无刻不在成长,有些是身体上的,有些是心理上的。
关键词 《成长》 小学 语文 作文
原文传递
军训伴我们成长
8
作者 陈宁凌 王方艾佳 +5 位作者 夏安宁 魏晓以 谢佩芬 李浩仙 王碧静 《小主人报》 2009年第4期9-9,共1页
浙江省宁波市江东区儿童军校是江东区人民武装部和江东区教育局对全区学生开展国防教育的一个亮点。自1989年成立以来,已经走过20年历程。
关键词 学生综合素质 军训 人民武装部 江东区 国防教育 教育局 宁波市 浙江
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部