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题名SERVQUAL模型在图书馆服务质量评价上的应用
被引量:26
- 1
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作者
张健兰
吴向丹
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机构
浙江宁波大学图书馆
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出处
《图书馆学研究》
2003年第5期87-90,共4页
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文摘
介绍SERV0UAL模型的理论基础及内容,论述该模型引入图书馆服务质量评价的可能性与必要性,探讨了基于该模型的图书馆服务质量评价方法。
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关键词
SERVOUAL模型
图书馆
读者服务
服务质量评价
评价目标
调查问卷表
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Keywords
SERVOUAL model library service quality assessment
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分类号
G252
[文化科学—图书馆学]
G251
[文化科学—图书馆学]
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题名构建读者满意度测评体系 创图书馆服务品牌
被引量:7
- 2
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作者
李银萍
吴向丹
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机构
浙江宁波大学图书馆
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出处
《河南图书馆学刊》
2006年第3期21-24,共4页
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基金
宁波大学科研基金资助项目(立项号200485)
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文摘
以宁波大学图书馆为例,参考澳大利亚大学图书馆的用户满意度测评体系和方法,进行了实证研究。通过研究发现一些问题,从而为图书馆提升读者满意度、创服务品牌提供了真实依据,也生动地说明创图书馆服务品牌,让读者“满意加惊喜”,需要构建科学的满意度测评体系和方法。
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关键词
满意度
读者
图书馆
品牌
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分类号
G252
[文化科学—图书馆学]
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题名图书馆创建学习型组织的思考
被引量:6
- 3
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作者
张健兰
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机构
浙江宁波大学图书馆
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出处
《山东图书馆季刊》
2003年第3期89-91,共3页
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文摘
本文首先阐述学习型组织理论 ,然后分析图书馆创建学习型组织的作用 。
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关键词
图书馆
学习型组织
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分类号
G251
[文化科学—图书馆学]
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题名美国公共图书馆对儿童服务部人员的专业能力要求
被引量:1
- 4
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作者
李农
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机构
浙江宁波大学图书馆
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出处
《中小学图书情报世界》
2003年第3期49-50,共2页
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文摘
为了让从事儿童服务的图书馆员能有效地完成工作,推进公共图书馆儿童图书部的服务,美国图书馆学会(ALA)·儿童图书馆服务部理事会于1989年初认可了由ALA的学校图书馆部、儿童图书馆服务部和青少年服务部共同提出的“
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关键词
美国
公共图书馆
儿童服务部
专业能力
图书馆工作人员
交流技能
经营管理技能
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分类号
G251.6
[文化科学—图书馆学]
G259.712
[文化科学—图书馆学]
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题名对图书馆管理改革的冷思考
被引量:7
- 5
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作者
茅振芳
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机构
浙江宁波大学图书馆
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出处
《图书馆理论与实践》
CSSCI
北大核心
1995年第4期24-26,共3页
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文摘
在图书馆工作深化改革的进程中,管理工作的改革是一个突出的方面。采用什么样的管理模式.以达到消除弊端、提高效率的目的,笔者提出了自己的见解。
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关键词
图书馆管理
图书馆工作
图书馆改革
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分类号
G251
[文化科学—图书馆学]
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题名网络环境下大学生信息利用的问题及对策
被引量:1
- 6
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作者
周密
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机构
浙江宁波大学图书馆
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出处
《浙江高校图书情报工作》
2001年第5期51-54,共4页
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文摘
未来社会对大学生的综合素质要求愈来愈高,本文分析了网络环境下高校大学生在信息利用方面的现状及存在的问题,阐述了高校图书馆在大学生综合素质教育中发挥的重要作用,并就如何提高当代大学生的检索能力,培养跨世纪人才进行了探讨,提出了高校图书馆对大学生进行素质教育应采取的对策。
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关键词
网络环境
图书馆
大学生
信息素质教育
信息利用
用户培训
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分类号
G252.7
[文化科学—图书馆学]
G354-4
[文化科学—情报学]
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题名ASP数据传递方式初探
- 7
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作者
梁翎
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机构
浙江省宁波大学图书馆
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出处
《电脑学习》
2001年第6期38-39,共2页
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文摘
介绍了ASP程序设计中客户端与服务器之间的4种数据传递方式,并分别举例说明其应用。
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关键词
ASP
数据传递
程序设计
客户端
服务器
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Keywords
ASP Data Transfer
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分类号
TP311.1
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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