期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
还原历史真相,培养思辨思维
1
作者 杨灵艳 《课程教育研究(学法教法研究)》 2020年第7期268-268,共1页
教学中,学生有探究历史真相的冲动并想还原当时的历史。教师可以利用“做历史”、创造冲突情境、创建思维导图等方式来锻炼学生思辨意识,培养历史核心素养,强化历史思维,帮助学生树立正确的历史观。
关键词 做历史 冲突情境 思维导图 思辨意识
下载PDF
电脑房教学辅助平台的设计与实现
2
作者 万良来 冯玉梅 《中小学信息技术教育》 2021年第10期80-82,共3页
本文以MySQL数据库、PHP语言、Visual Studio 2017为开发工具,构建基于B/S结构的电脑房教学辅助平台,设计了学生对号入座、学生座位拖拽排位、学生作品私有空间存储、学生过程性评价、学生照片显示、学生学习素材下达等功能,以辅助解决... 本文以MySQL数据库、PHP语言、Visual Studio 2017为开发工具,构建基于B/S结构的电脑房教学辅助平台,设计了学生对号入座、学生座位拖拽排位、学生作品私有空间存储、学生过程性评价、学生照片显示、学生学习素材下达等功能,以辅助解决中小学信息技术课堂教学中存在的细节问题。 展开更多
关键词 电脑房 PHP 过程性评价 对号入座
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部