天气与气候

一、主干知识整合 天气和气候是大气运动的结果。大气热力作用产生的地面冷热不均是大气运动的原因，热力环流和大气环流是大气运动的重要形式。大气运动对实现大气中热量和：水汽的输送以及各种天气变化与气候类型的形成具有重要意义。

浅谈快乐教育理念

快乐的教育——所谓快乐就是心情舒畅、高兴!教育顾名思义就是教书育人!快乐的教育就是心情愉快的去进行教书育人,同时也是把快乐传寄给我们的学生!教育的目的就是要让学生成为一个快乐的人,学生在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易,相反在情绪低落、精神紧张的状态下,他的信心会减弱,这时即使是一个伟大的教育学家面对他们,也不会有任何办法。然而现在的孩子在教育中获得了快乐了吗?

试论如何提升高中生语文作文的创新性

作文是高中语文教学的重点内容之一,作文能力的提升是学生语文素养提升的重要体现。但是从当前的情况来看,很多高中生的作文水平都比较有限,在很大程度上是由于作文教学工作的不完善所导致。高中语文教师要从创新性角度出发,对传统作文教学进行适当的改进和完善,进而不断提升高中作文教学效果。基于此,本文针对高中作文教学的现状和创新策略进行了思考。

一节“二次函数应用”复习课的实录与思考

在一次关于二次函数应用的复习教学研讨课中,授课教师利用一个熟悉的情境,构设了一组巧妙的问题,演绎出一节高水平的思维活动课.笔者在此将部分课堂实录与思考整理成文,以供同行参考.一、课堂实录1.情境导入引例用长为60米的篱笆围成一个矩形养鸡场,怎样围才能使得养鸡场的面积最大,最大面积是多少？在学生独立完成的基础上,教师请学生分享解答.

东方的尝试学习与西方的引导探索学习

一、我对尝试学习理论的认识。 最近我很高兴地拜读了邱学华先生的《尝试学习的原理、策略与实践》一文，邱先生站在中国教育的第一线，促进着中国教学的改革。以我看来，在哲学理念上，他的主张与澳大利亚正在进行的教育改革的理念是有所关联的。

课堂设问与提问的有效性

在平时的教学提问中常常出现问题缺乏设计、脱离学情等问题,需要教师从教学设计和教学实践等多个环节结合自我的教学风格加以注意和改正,以提高课堂提问与设问的有效性。