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我的疑问
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作者 林晓萍 《幼儿教育(父母孩子)》 2007年第11期39-39,共1页
疑问一,如果教师明确本次活动的目标,就不一定非要运用童话形式来提高幼儿的活动兴趣,而应考虑真正有效的方法。我想这一活动可从幼儿的现实生活出发,把事发地点定在他们熟悉的地方,如小区、马路上、商场里等。原方案可能会误导幼儿。
关键词 活动兴趣 事发地点 现实生活 可从 门牌号码 宁波市江北区 认知任务
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