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小学生社团管理的实践与思考 |
徐亮
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《教学与管理(小学版)》
北大核心
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2015 |
3
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2
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体育游戏在小学体育教学中的运用策略分析 |
陈旭东
姜国青
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《运动》
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2016 |
5
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3
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让预习作业不再成为“鸡肋”——浅谈“预学单”在小学英语教学中的有效运用 |
夏姣波
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《基础教育课程》
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2016 |
0 |
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4
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趣说宁波话 |
龚思瑾
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《发明与创新(小学生)》
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2017 |
0 |
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5
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说写结合,让说明文教学更精彩 |
朱柯吉
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《教学与管理(小学版)》
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2013 |
1
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6
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综合实践活动课需要学生的关注意识 |
徐亮
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《教学与管理(小学版)》
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2007 |
1
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7
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在“慢”中享受信息技术教学之美 |
戚玲玲
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《教学月刊(小学版)(综合)》
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2016 |
1
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8
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畅享课堂教学语言的魅力 |
叶飞
胡金伟
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《新课程研究(下旬)》
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2013 |
1
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9
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莫让教育技能蒙蔽双眼 |
朱郑汇
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《教学与管理(小学版)》
北大核心
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2015 |
0 |
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10
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培养“乖孩子”应适可而止 |
朱郑汇
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《教学与管理(小学版)》
北大核心
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2015 |
0 |
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不能太早给学生“打分” |
朱郑汇
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《教学与管理(小学版)》
北大核心
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2015 |
0 |
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表扬学,教师幸福的修炼之道——读《一线表扬学》有感 |
朱郑汇
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《中国西部》
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2014 |
0 |
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像“战马”一样的“突围”——读《乡村教师突围》有感 |
朱郑汇
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《中国西部》
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2014 |
0 |
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教育叙事——教师写作突围的捷径 |
朱郑汇
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《基础教育课程》
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2015 |
0 |
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叙事写作——教师成长的助推器 |
朱郑汇
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《教书育人(教师新概念)》
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2016 |
0 |
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享受幸福的语文课堂--谈如何让“小组合作学习”行之有效 |
徐福丹
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《小学时代》
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2018 |
0 |
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用好教材 激活经验——“组合图形的面积”教学片段与反思 |
章东海
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《教学月刊(小学版)(数学)》
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2013 |
0 |
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教育叙事,教师写作突围的捷径 |
朱郑汇
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《教学月刊(小学版)(综合)》
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2015 |
0 |
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19
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打造“简约而不简单”的数学课 |
叶飞
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《广西教育》
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2014 |
0 |
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20
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含羞草路面震动探测仪 |
胡妍露
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《发明与创新(小学生)》
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2017 |
0 |
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