对“躲闪跑”游戏的改进和拓展

一、“躲闪跑”游戏的传统方法教师指定几名同学为抓捕者，其余同学为躲闪者，分散在一块篮球场地内。当游戏开始后，抓捕者迅速出击追赶，躲闪的同学立即跑出，用各种躲闪、摆脱动作在场内积极跑动，若被抓捕者碰到或抱住，则站到线外。躲闪的同学如果跑出场地则视为被抓捕，直至所有躲闪的同学被抓捕完时游戏结束。此游戏通过衍生还有“捕鱼”“捉泥鳅”“警察抓小偷”等玩法。

让流动儿童沐浴在爱的阳光下——对城乡结合部学校流动儿童实施关爱教育的思考

流动人口子女的教育问题是当前中国社会面临的重要难题之一。随着构建和谐社会目标的提出，解决这一问题的重要性和迫切性日益显现。流动儿童由于所受教育程度不同、生活环境不同、家庭教育不同等原因，他们在融入当地学习生活中碰到了很多困惑，对比自己与当地孩子的差别，极易在内心产生不平等感、被歧视感和对立感。

改变，就在不言中

“老师，我们来看您了。”熟悉的声音传来，循声望去。“露娜、俞佳，欢迎到来。”我脱口而出。到办公室，拿了两把椅子，我们相对而坐，仔细端详，不禁欣然一笑。