期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
集团化幼儿园课程改革的困境与突破
1
作者
陈淑蓉
《幼儿教育》
2023年第1期66-69,共4页
2017年,《浙江省教育厅关于全面推进幼儿园课程改革的指导意见》发布,一场时不我待的幼儿园课程改革拉开了序幕。我们集团作为宁波市首批课程改革样本园,率先开启了课程改革实践。毋庸置疑,课程改革是一场“牵一发而动全身”的系统工程...
2017年,《浙江省教育厅关于全面推进幼儿园课程改革的指导意见》发布,一场时不我待的幼儿园课程改革拉开了序幕。我们集团作为宁波市首批课程改革样本园,率先开启了课程改革实践。毋庸置疑,课程改革是一场“牵一发而动全身”的系统工程,其复杂程度与可能遇到的困难可想而知。在课程改革推进过程中,有不少难题陆续出现在我们的面前。
展开更多
关键词
浙江省教育厅
困境与突破
幼儿园课程改革
系统工程
集团化
课程改革实践
牵一发而动全身
宁波市
原文传递
题名
集团化幼儿园课程改革的困境与突破
1
作者
陈淑蓉
机构
浙江宁波市鄞州区江东实验幼儿园教育集团
出处
《幼儿教育》
2023年第1期66-69,共4页
文摘
2017年,《浙江省教育厅关于全面推进幼儿园课程改革的指导意见》发布,一场时不我待的幼儿园课程改革拉开了序幕。我们集团作为宁波市首批课程改革样本园,率先开启了课程改革实践。毋庸置疑,课程改革是一场“牵一发而动全身”的系统工程,其复杂程度与可能遇到的困难可想而知。在课程改革推进过程中,有不少难题陆续出现在我们的面前。
关键词
浙江省教育厅
困境与突破
幼儿园课程改革
系统工程
集团化
课程改革实践
牵一发而动全身
宁波市
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
集团化幼儿园课程改革的困境与突破
陈淑蓉
《幼儿教育》
2023
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部