对流动人口子女学校课间文化的思考

大家习惯把课与课之间称之为“课间”。学生在课间的游戏或其他活动所表现或折射出来的文化气息、文化元素，被称为课间文化。课间文化是一种氛围，是一种气息，它不仅是现代学校文化的组成部分，更是一项宝贵的教育资源，是一本无形的教科书，所以积极向上的课间文化在现代学校生活中发挥着十分重要的作用。

青少年逆反心理与父母教育方式的初探

面对青少年的逆反心里,家长要尽早了解青少年出现的生理和心理上的变化,要学会尊重和理解孩子,正确对待孩子的对与错,从实际出发,善于发现孩子自身的优点,但赞赏要适度,不能一味地表扬和赞赏。

浅谈英语阅读教学

针对学生在英语阅读中存在的一些普遍问题,本文列举几种教学方法,其目的在于帮助学生克服在英语阅读中遇到的困难,快速提高英语阅读的数量和质量,从而进一步激发学生的阅读兴趣,提高学生的综合阅读能力。本文以发现问题解决问题的方浅谈英语阅读教学中几种比较实用的方法,旨在使学生对自身的英语阅读水平有比较性的认识,使学生可以切实感觉到英语阅读水平质的习跃。

“三思而行”——也谈教学反思

没有反思的经验,只能是狭隘、片面、肤浅的经验;不会反思的教师,他的教学能力和水平至多只是经验的累积。能够不断反思的教师,他的教育智慧就会随之不断增长。教学反思不是一般意义上的＂回顾＂,而是反省、思考、探索和解决教育教学过程中各个方面存在的问题。