用温度和深度编织有高度的政治课堂

高中思想政治以立德树人为根本任务,以培养社会主义核心价值观为根本目的,是帮助学生树立正确的政治方向、提高思想政治学科核心素养、增强社会理解和参与能力的综合性、活动型学科。这一学科有着培养学生正确核心价值与政治方向、提高学生思想政治学科核心素养的高度,那就需要有滋养人的心灵,唤醒人的觉悟的有温度和深度的课堂。那么,如何让我们的政治课堂充满情感温度,挖掘课堂深度,来打造课堂高度呢?

基于“语篇”的高三英语一轮词汇复习方法探究

词是语言的建构材料。词汇知识是语言知识的重要组成部分,词汇知识的学习、积累、巩固和运用是提高英语语言能力的基础。词汇复习对于高三的学生来说尤为重要。本文笔者根据自己词汇复习教学实践,认为在高三一轮词汇复习阶段,应树立语篇意识,以语篇为载体,结合具体主题、在特定语境下开展综合性语言实践活动,落实并巩固英语词汇,最终做到词语内化,学以致用。