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“幼小衔接”那些事
1
《幼儿教育(父母孩子)》
2014年第10期6-8,共3页
幼小衔接是大班孩子家长特别关注的问题。虽然,我们支持幼儿时期应该尽情玩耍的理念,但不得不在应试教育的大背景下低头。幼儿的接受能力是非常强的,小朋友在没有考核压力的环境下,花一些玩耍的时间先去接触一些小学的知识,不会对...
幼小衔接是大班孩子家长特别关注的问题。虽然,我们支持幼儿时期应该尽情玩耍的理念,但不得不在应试教育的大背景下低头。幼儿的接受能力是非常强的,小朋友在没有考核压力的环境下,花一些玩耍的时间先去接触一些小学的知识,不会对他们产生负面的影响,反而有利于他们入学后自信心的培养,更快地适应小学生活,何乐而不为呢?
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关键词
幼小衔接
幼儿时期
小学生活
应试教育
接受能力
小朋友
自信心
玩耍
原文传递
宽容心 拥有不容易
2
作者
本刊编辑部
《幼儿教育(父母孩子)》
2013年第10期6-6,共1页
宽容心,平常做 一个有宽容心的人.总能赢得大家的尊重与喜爱。而要培养孩子的宽容心。则需要父母的以身作则和时时引导。
关键词
幼儿教育
家庭教育
教育方法
儿童
原文传递
题名
“幼小衔接”那些事
1
机构
浙江宁波鄞州区金湾华庭幼儿园
出处
《幼儿教育(父母孩子)》
2014年第10期6-8,共3页
文摘
幼小衔接是大班孩子家长特别关注的问题。虽然,我们支持幼儿时期应该尽情玩耍的理念,但不得不在应试教育的大背景下低头。幼儿的接受能力是非常强的,小朋友在没有考核压力的环境下,花一些玩耍的时间先去接触一些小学的知识,不会对他们产生负面的影响,反而有利于他们入学后自信心的培养,更快地适应小学生活,何乐而不为呢?
关键词
幼小衔接
幼儿时期
小学生活
应试教育
接受能力
小朋友
自信心
玩耍
分类号
G78 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
宽容心 拥有不容易
2
作者
本刊编辑部
机构
浙江宁波鄞州区金湾华庭幼儿园
浙江
宁波
鄞州区
潘火街道世纪花园
幼儿园
出处
《幼儿教育(父母孩子)》
2013年第10期6-6,共1页
文摘
宽容心,平常做 一个有宽容心的人.总能赢得大家的尊重与喜爱。而要培养孩子的宽容心。则需要父母的以身作则和时时引导。
关键词
幼儿教育
家庭教育
教育方法
儿童
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
G78 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
“幼小衔接”那些事
《幼儿教育(父母孩子)》
2014
0
原文传递
2
宽容心 拥有不容易
本刊编辑部
《幼儿教育(父母孩子)》
2013
0
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