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题名一元一次字母方程(初一)
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作者
吴志明
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机构
浙江宁波镇海仁爱中学
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出处
《数理天地(初中版)》
2002年第4期6-6,共1页
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文摘
解一元一次方程,最后要化成ax=b的形式,它的解有三种不同的情况:1.当a≠0时,方程有唯一解:x=a/b.2.当a=0时,有两种不同的情况:(1)若b=0,则方程有无数解,任何实数都是它的解.(2)若b≠0,则方程无解.为什么要对字母a进行讨论,而不是b?因为要求x就必须在等式两边同时除以a.
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关键词
一次方程
唯一解
原方程
字母
实数
无解
等式
无数
化成
形式
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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题名“图形分割”的思想与方法
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作者
吴志明
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机构
浙江省宁波镇海仁爱中学
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出处
《中小学数学(初中版)》
2005年第4期22-23,共2页
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文摘
好的教学内容看似简单,实则内蕴丰富,让学生在类似于游戏的过程中掌握知识,并且学完后还能让学生感觉意犹未尽,回味无穷.图形分割能很好地体现这两方面的要求:其题面直观性强,切合学生的年龄特点,解法和结论开放,各种程度的学生都能独立地做出各自的答案.
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关键词
学生
图形分割
解法
年龄特点
答案
直观性
结论
类似
无穷
内蕴
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分类号
O122.3
[理学—基础数学]
G633
[文化科学—教育学]
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题名关于图形分割
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作者
吴志明
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机构
浙江省宁波镇海仁爱中学
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出处
《中学数学教学参考(教师版)》
2004年第9期37-38,共2页
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关键词
中学
数学
解题思路
学习辅导
图形分割
三角形
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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