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初中科学“主体式循环跟进”复习教学模式的实践与思考
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作者 张珍娟 邵万亮 《中学教学参考》 2015年第5期105-106,共2页
以"主体式循环跟进"教学模式为例,介绍了适用于初中科学复习教学的方法,以及该模式在复习教学中的突出优势。
关键词 初中科学 主体式循环跟进 模式 案例 思考
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