四道处方突围农村小学大课间活动制约瓶颈

多年来,大课间活动在时间保证上、内容安排上、制度保障上、安全措施上等已形成了一定的体系。但是近年来农村学校大课间活动却遇到发展的"瓶颈",究其原因:理念认识的"墨守成规"、活动制度的"一尘不变"、活动形式的"千校一面"、活动内容的"千篇一律"等。现今,如何给大课间注入它的"生命力"让其"死灰复燃"是当务之急。