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基于手机应用的课后学习平台 被引量:1
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作者 杨业长 孟森森 +1 位作者 徐榆 陈钢 《科技创新导报》 2015年第7期57-57,共1页
为了进一步丰富课堂教学内容,增加课堂教学的互动性、参与性,同时培养学生的自主学习、探究创新的兴趣和能力,结合当前智能手机在学生中的普及,开发了一款基于智能手机的课后学习的应用。应用以大学物理的课后作业练习中的选择题和填空... 为了进一步丰富课堂教学内容,增加课堂教学的互动性、参与性,同时培养学生的自主学习、探究创新的兴趣和能力,结合当前智能手机在学生中的普及,开发了一款基于智能手机的课后学习的应用。应用以大学物理的课后作业练习中的选择题和填空题为对象,实现自动判断答案、自动记录成绩、作业定时提醒、作业短信提交等功能。应用不但能够帮助教师提高课后作业批改效率,减轻教师课后工作量,同时也能为同学们提供课后自主学习平台,增加学习的兴趣和动力。 展开更多
关键词 智能手机 大学物理 自主学习平台 课后练习
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