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高校思政课教师练好“看家本领”的方法论思考 被引量:3
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作者 崔华前 《思想政治课研究》 2018年第3期39-43,共5页
高校思政课教师的"看家本领"是马克思主义理论功底。高校思政课教师练好"看家本领"的根本途径是认真学习马克思主义原著。高校思政课教师学习马克思主义原著,必须认真读,完整读,读而思,读而信,读而行。
关键词 思政课教师 看家本领 学习 马克思主义经典著作
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人类命运共同体视域下的“中国梦”价值分析 被引量:3
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作者 杨英 崔华前 《观察与思考》 2016年第6期106-112,共7页
学习研究"中国梦",既要有中国情怀,也要有人类命运共同体视阈与世界眼光,既要分析"中国梦"对于实现中华民族伟大复兴的重大价值,也要分析"中国梦"对于世界和平与发展的重大价值。爱好和平是"中国梦&... 学习研究"中国梦",既要有中国情怀,也要有人类命运共同体视阈与世界眼光,既要分析"中国梦"对于实现中华民族伟大复兴的重大价值,也要分析"中国梦"对于世界和平与发展的重大价值。爱好和平是"中国梦"的重要特征和价值诉求、实现发展是"中国梦"的重要目标、合作共赢是"中国梦"的重要理念,成就"中国梦"是世界的重大利好,必将对世界的和平与发展事业、合作共赢局面的形成,产生积极的推动作用。 展开更多
关键词 中国梦 世界和平价值 世界发展价值 世界合作价值
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以中华优秀传统文化涵养社会主义核心价值观的有效路径
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作者 崔华前 《浙江伦理学论坛》 2015年第1期203-210,共8页
中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的深厚源泉与坚实根基,继承与弘扬中华优秀传统文化可以为涵养社会主义核心价值观提供重要源泉。以中华优秀传统文化涵养社会主义核心价值观,必须坚持古为今用、批判继承、推陈出新。
关键词 中华优秀传统文化 社会主义核心价值观 古为今用 批判继承 推陈出新
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