国际合作办学的模式与实践

本文结合浙江工程学院的国际合作办学实践 。

高教园区学校建设的新课题

本文对高教园区内的学校建设进行了初步探讨 ,提出了建设好高教园区 ,提高学校办学水平必须处理好的四种关系 :独立办学与资源共享的关系、硬件建设与软件建设的关系、现代化与文化积淀的关系和后勤社会化与学生思想政治工作的关系。

机械设计实验教学的创新实践和探索

本文阐述了实验教学与创新人才培养的关系 ,特别介绍了机械设计系列实验教学中 ,强化实验教学手段的创新实践和探索。

努力推进选修制,培养复合型人才

选修制是高等院校课程设置的特色。本文就其内涵、功能进行阐述,分析目前选修制中存在的问题,探讨相应对策,使其能对培养复合型人才更好地发挥作用。

创新教育与教学管理创新

实施创新教育,必须在教学管理上创新。要以创新教育的理念来审视教学管理、指导教学管理。要在课程管理、教学评价、学籍管理等方面贯穿创新教育的理念,推进教学管理的创新。改进和完善课程管理,是实施创新教育的重要环节,要尽可能多地开出新课程,以达到课程综合化、多元化;要根据创新教育的特点建立发展性学生学习评价体系,积极推进发展性教师评价制度;同时要积极推进学籍管理制度的改革以适应创新教育要求。

基于GIS与OA技术的房地产管理信息系统

本文介绍了一个房地产管理信息系统。该系统功能覆盖房地产开发全过程， 综合了数据库、办公自动化、地理信息系统等知识和技术。系统符合目前房地产开发实际情况， 既具有先进性， 同时强调使用的简单方便性。文中简述了模块之间的关系。并探讨了预测、ＯＡ、ＧＩＳ等问题。

基于Internet/Intranet技术的办公自动化系统

本文讨论了Internet／Intranet环境中的办公自动化系统的系统分析及开发技术，介绍一个基于Internet／Intrant已经投入实际运行的办公自动化系统，并对系统各功能模块的作用、相互之间的关系、网络的实现方案等作了简述。

浅谈大学实施学分制的几项基本制度

通过对大学实施学分制的几项基本制度论述,说明选课制是学分制的核心,绩点制是学分制的依据,导师制是学分制的保障,聘任制是学分制的必要条件。

社会经济的“跨越”与高等教育优先发展

面对知识经济的挑战 ,世界各个国家特别是发展中国家 ,都相继选择和确立了社会经济“跨越”的发展战略。这种“跨越”的发展战略 ,从根本上讲就是依靠创新型的人才培养、知识和高新技术产业化来实现的 ,而这些都是教育的结果。因此 ,社会经济的“跨越” ,高等教育必须优先发展。

对高校实行“宽进严出”教育模式的再探讨

对高校“宽进严出”的教育模式进行了进一步探讨 ,包括“宽进严出”的内涵、意义和作用 ,“宽进严出”对高等教育改革的影响 ,及实施“宽进严出”

浅析创新人才的培养

论述了高校教育工作者应转变观念 ,充分认识培养创新人才的必要性 ,并就创新人才的培养提出了加强教师队伍建设、深化教学改革、营造创新氛围、加强人文素质教育等对策。

教学调度管理系统的设计和使用

介绍了本院计算机教学调度管理信息系统的设计和使用情况。系统应用了数据库视图技术和面向对象的编程技术 ,设计了人机交互使用界面 ,系统具有较快的查询响应速度和较强的调课和借教室处理能力。

加强教学管理队伍建设的思考

21世纪教学管理队伍面临种种挑战,为适应高等教育的发展,适应社会主义市场经济的需要,教学管理人员应加强学习,注重能力培养,拓宽知识面,高校各级领导必须采取措施,制定相关的政策、制度和法规,培养造就一支高素质的教学管理队伍,迎接挑战。