关于大学特色理论的几点质疑

当前一些研究夸大了大学特色的意义与功用。大学特色作为大学文化重要的一部分,其意义不言而喻,但决不能任意夸大与滥用。大学特色的形成,既得益于传统文化,又源于对大学内在逻辑与理性的遵循,有它自身的原则与限制。

成人高等教育大众化的发展对策

一、成人高等教育的“大众化”趋势及对策成人高等教育的“大众化”与高等教育的大众化密切相关。高等教育大众化是一国社会经济、文化发展的必然产物，是社会现代化的重要标志，也是高等教育现代化的基本内容之一。美国著名高等教育史学家马丁·特罗曾以１８—２１岁适龄...

高校全日制自考助学学生管理工作探索

随着高校全日制自考助学规模的不断扩大,自考生管理工作也面临着新的挑战。在分析全日制自考助学生特点的基础上,提出了针对自考生管理的一些策略。研究和探索全日制自考生管理新思路,对于在新形势下建设具有高校自考特色的终身学习体系具有重要的现实意义。

论成人高等教育促进区域经济发展的途径

本文根据区域经济的特点以及其与成人高等教育的相关性，提出成人高等教育促进区域发展的途径。

职业兴趣组合卡的编制及信效度检验

职业兴趣组合卡是一套轻松、独特且具结构性的交互式生涯测评和咨询工具。通过文献查阅、问卷调查、专家评定和小团体预测,在Holland职业人格类型论的基础上编制了职业兴趣组合卡。一套完整的职业兴趣组合卡包含三大类80张卡片:标示卡3张、说明卡7张和职业卡70张。以浙江省607名职高生为被试,考察了职业兴趣组合卡的信度和效度。结果表明,职业卡在时间和人群向度上具有稳定性,信效度指标良好。