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义务教育阶段学生课外培训消费研究——基于浙江省金华市婺城区城乡4所学校的调研 |
杨天平
周兰芳
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《教育与经济》
CSSCI
北大核心
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2011 |
16
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2
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现代大学特色的创建与高等教育市场化 |
杨天平
刘爱生
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《江苏高教》
CSSCI
北大核心
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2009 |
5
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3
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大学隐喻之分析 |
杨天平
刘爱生
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《大学教育科学》
CSSCI
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2009 |
3
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4
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基于学科属性的大学学科治理 |
杨天平
薛长凤
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《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
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2021 |
7
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5
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精英化阶段的中国大学特色:回顾与反思 |
杨天平
刘爱生
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《复旦教育论坛》
CSSCI
北大核心
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2010 |
0 |
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6
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2040年日本高等教育总体规划:背景、举措与启示 |
杨天平
刁清利
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《天津市教科院学报》
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2022 |
0 |
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7
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博洛尼亚进程述论 |
杨天平
金如意
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《华东师范大学学报(教育科学版)》
CSSCI
北大核心
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2009 |
22
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8
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21世纪以来美国教师教育研究——基于2000—2011年JTE的可视化分析 |
杨天平
欧玉芳
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《教师教育研究》
CSSCI
北大核心
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2014 |
6
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9
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西方大学权力模式的运演及其特色 |
杨天平
王超
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《教育研究》
CSSCI
北大核心
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2012 |
11
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10
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中国教师教育制度改革的战略审思 |
杨天平
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《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
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2009 |
5
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