大道至简 悟者天成——2016年浙江省数学高考试题简析及有关高考复习的思考

2016年浙江省数学高考试题稳定中创新,简约而不简单,全面考查基础知识、基本技能,深入考查数学本质,体现数学核心素养考查的特色.数学高考复习只有扎根基础,引导学生理解本质,提高思维能力,方能以不变应万变,完胜高考,成就教与学.

今朝花开胜往昔 料得明日花更红——文理合卷视角下2017年浙江高考数学试题的深度分析

浙江的课改走在全国的前列,为大家所关注,2017年浙江高考数学文理合卷更是万众瞩目.考前有很多悬念,考后波澜不惊,意料之外,情理之中,教师、学生、社会说不上皆大欢喜,尚能平静接受.文理合卷的前提下,试卷遵循《课程标准》的理念,符合《考试说明》的各项要求,坚持“考查基础知识的同时,注重考查能力”的原则,充分体现“以能力立意”的指导思想,保持了命题的连续性、稳定性、创新性.试卷全面考查双基,凸显主干知识,既有较高的知识覆盖率,对支撑高中数学的重点内容又重点考查.试题立足通性通法,体现对数学思想方法的要求,知识、能力考查有机融合,体现考生对数学本质的理解水平,全面检测考生的数学素养.

动力·途径·工具——教师重视科研的三个理由

近年来,我在四川省各地教师培训活动中作专题讲座时,经常会跟教师探讨科研对于中学教师的价值。我的观点是,科研对于教师而言,意义非常重大,应当给予足够的重视!教师要投身科研,首先必须要解决自身的信念问题。只有当教师觉得做科研是值得的,他才会去用心投入。结合自己的成长感悟,我觉得教师特别是青年教师,重视科研至少有以下三个理由。在此愿与广大同行分享与探讨。

高一新生化学学习适应性困难成因及对策

一部分中考《科学》成绩比较优秀的学生在学习《化学1》（必修）模块时会出现：学习兴趣不浓，上课不够专注；学习热情不高，课后作业无法及时完成且差错率较高；专题测试的成绩不理想，

思辨表达:心中有个“他”

一、＂鸵鸟式＂的思维现状 我们先看一道作文题： 读下面这句话,根据要求作文。 细节决定一切。 你有什么看法？写一篇不少于800字的论述类.文章。 面对类似这样的命题,大多数学生会不假思索地认同它,不质疑,不追问,不批判;大多数学生的立意是＂细节至关重要＂,行文主要是尽其所能列举古今中外名人的或失败或成功的所谓＂正反＂事例,以确立＂细节决定一切＂的观点。阅读积累多的学生会举一颗螺丝钉导致一场空难,视野狭窄的学生则会叙述自己身边的生活小事。