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实验室开放管理的研究与实践 被引量:57
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作者 潘蕾 《实验技术与管理》 CAS 2007年第9期131-133,共3页
该文从实验室开放必要性入手,提出了实验室开放的原则、形式、类型及保障机制,并应用到浙江师范大学实验室开放工作的实践中,取得了初步成效。
关键词 实验室 开放管理 保障机制
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实验室建设与管理文件汇编
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《高校实验室工作研究》 2001年第1期66-70,共5页
为了深入贯彻'科教兴国'和'科教兴省'的方针,增强实验室承担国家、省科技重大攻关项目的能力,促进高新技术的萌发和发展,学校决定开展评选校级重点实验室的工作。通过建设好校级重点实验室,使之成为出高水平研究成果和... 为了深入贯彻'科教兴国'和'科教兴省'的方针,增强实验室承担国家、省科技重大攻关项目的能力,促进高新技术的萌发和发展,学校决定开展评选校级重点实验室的工作。通过建设好校级重点实验室,使之成为出高水平研究成果和培养高层次人才的基地,成为发展高新技术和实现产业化的基地。为此,特制定本实施办法。一建设目标任务 1、建设校级重点实验室,是为了加强基础研究、应用研究和技术创新,提高科技水平。 展开更多
关键词 校级重点实验室 实验室管理 仪器设备维修 实验室工作人员 浙江师范大学 计算机机房 实验室主任 学校 管理办法 实验材料
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基础课实验室综合效益评估指标体系的构建与实践 被引量:8
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作者 马升灯 邢根溪 +2 位作者 潘蕾 沈水富 徐艳 《实验技术与管理》 CAS 2005年第3期111-114,129,共5页
本文从高校基础课教学实验室综合效益评估必要性出发,探讨了实验室综合效益评估指标体系设计的原则,构建了基础课实验室综合效益评估的指标体系,并在该校得以具体实施,取得了较好的效果.
关键词 评估指标体系 基础课教学实验室 构建 高校 实践 原则 必要性 综合效益 具体
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实验室综合效益考评办法的探索与实践 被引量:17
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作者 邢根溪 潘蕾 马升灯 《实验室研究与探索》 CAS 2007年第5期110-114,共5页
从开展实验室综合效益评估的必要性入手,提出了实验室综合效益评估的原则,重点构建了实验室综合效益评估指标体系,并将其应用到该校,取得了较为显著的成效。
关键词 实验室 综合效益 考评 指标体系 成效
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科学规划,推进实验室的可持续发展 被引量:13
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作者 邢根溪 潘蕾 马升灯 《实验技术与管理》 CAS 2006年第3期103-105,共3页
从浙江师范大学“十五”期间实验室建设取得的成效出发,提出了“十一五”实验室建设的指导思想、基本原则和总体目标,阐述了为完成建设任务所采取的保障措施及实现实验室建设的可持续发展。
关键词 实验室规划 目标 可持续发展 措施
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浅议实验室标准化建设的思考 被引量:26
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作者 邢根溪 潘蕾 《实验室研究与探索》 CAS 2005年第5期87-89,共3页
实验室标准化建设是高校办学条件标准化的重要内容。从该校实验室建设取得的成就出发,阐述了实验室标准化建设的涵义、目标、原则及任务。
关键词 实验室 标准化 建设 思考
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高校仪器设备验收管理的实践与探索 被引量:16
7
作者 饶艳辉 毛晓青 《实验技术与管理》 CAS 2008年第4期170-172,共3页
结合浙江师范大学仪器设备验收管理的实践和取得的成效,阐述了高校加强仪器设备验收的必要性,并针对仪器设备验收中出现的问题,提出了进一步完善高校仪器设备验收工作的对策和建议。
关键词 仪器设备验收 采购合同 实践 探索
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实验室标准化建设的实践与思考 被引量:10
8
作者 马升灯 徐艳 +2 位作者 沈水富 潘蕾 邢根溪 《实验室科学》 2005年第2期4-6,共3页
针对基础课实验室评估后实验室建设存在的问题,学校在迎接本科教学水平评估之际,开展实验室标准化建设,促进其内涵的提高,对提升实验室的层次、提高实验教学质量、充分发挥实验室资源的效益等方面进行了有益的探索。
关键词 标准化建设 实践与思考 实验室建设 实验室评估 实验室资源 水平评估 本科教学 教学质量 基础课 学校
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网络环境下设备维修的动态管理 被引量:4
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作者 王正聪 马升灯 沈水富 《浙江师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2010年第3期356-360,共5页
多数高校的设备维修管理采用手工模式,不仅手续繁、效率低,而且不易于监控进展情况和统计各项数据.基于工作流理念,采用ASP.net,XML,Ajax等技术,设计开发了设备维修管理信息系统.该系统将管理工作分成5个环节,包含6个功能模块,定义了4... 多数高校的设备维修管理采用手工模式,不仅手续繁、效率低,而且不易于监控进展情况和统计各项数据.基于工作流理念,采用ASP.net,XML,Ajax等技术,设计开发了设备维修管理信息系统.该系统将管理工作分成5个环节,包含6个功能模块,定义了4种用户类型,具有较强的数据统计和分析功能,实现了维修的动态管理,并成功应用于学校管理实践中,最终提高了工作效率和服务质量. 展开更多
关键词 设备维修 动态管理 SE作流 ASP.NET
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求实创新,开创实验室工作新局面 被引量:35
10
作者 潘蕾 《实验技术与管理》 CAS 2004年第1期167-171,共5页
本文从浙江师范大学实验室工作的现状和遵循的原则入手,重点回顾总结了近几年来实验室工作取得的成效,并提出了存在的问题与展望。
关键词 高校 人才培养 学科建设 高等教育 创新 实验室工作 实验教学
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关于改善高校教学仪器设备管理环境的思考 被引量:5
11
作者 毛晓青 尉云峰 《浙江师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2009年第2期238-240,共3页
仪器设备是高校开展教学、科研的重要物质基础.对当前高校教学仪器设备管理现状进行了分析,讨论如何通过改善管理环境进一步提高设备管理效率,以发挥设备的最大效益.
关键词 高校 仪器设备 改善 管理环境 维护保养
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充分发挥实验室作用 培养学生的创新能力 被引量:21
12
作者 潘蕾 《实验室研究与探索》 CAS 2001年第4期107-109,共3页
阐述了实验室在培养学生创新能力上的重要性 ,着重提出了在充分利用实验室培养学生创新能力时 ,必须加大实验室建设力度 ,提高管理水平 ;实施开放实验室 ;将大型贵重设备用于实验教学等观点 ,具有较大的指导意义。
关键词 实验室 大型仪器 创新能力 能力培养 高校 实验教学
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关于实验室内涵建设的思考 被引量:35
13
作者 潘蕾 《浙江师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2008年第3期357-360,共4页
针对目前实验室建设从数量扩张向质量提升的转变,以及加强实验室内涵建设的要求,详细阐述了实验室内涵建设要牢固树立3个理念,切实转变4个观念,认真开展5方面的工作,以确保实验室的可持续发展.
关键词 实验室 内涵 建设 队伍 实验教学
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高校教学实验室综合效益评估初探 被引量:11
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作者 马升灯 《浙江师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2004年第2期199-202,共4页
《高等学校实验室工作规程》规定了实验室的工作任务和效益内涵.结合高等院校实验室的特点,探讨了实验室综合效益评估的意义、原则,并初步构建了高等院校教学实验室综合效益评估的指标体系及各指标的权重.
关键词 高校教学 高等院校 教学实验室 高等学校 实验室工作 初探 构建 综合效益 评估 指标体系
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提高实验室投资效益的几个途径 被引量:21
15
作者 潘蕾 《实验技术与管理》 CAS 2005年第3期119-122,133,共5页
本文在各高校普遍加大实验室建设力度的背景下,详细阐述了如何提高实验室投资效益,并结合浙江师范大学实际提出了具体的七条有效途径.
关键词 实验室 投资效益 途径
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提高实验室投资效益的研究与实践 被引量:8
16
作者 潘蕾 《实验室研究与探索》 CAS 2008年第2期119-122,共4页
阐述了提高实验室投资效益的六项有效措施,对当前实验室工作具有较大的现实意义和指导作用。
关键词 实验室 投资效益 研究 提高
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加快实验室建设步伐,保证创新教育的实施 被引量:16
17
作者 潘蕾 《实验技术与管理》 CAS 2001年第3期74-78,共5页
本文从高校实验室在创新教育中的作用入手,针对浙江师范大学实验室的现状,重点阐述了加快实验室建设步伐应采取的措施,以保证创新教育的顺利实施。
关键词 实验室建设 创新教育 高校
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高师实验室工作改革与创新能力培养 被引量:6
18
作者 楼荣训 《实验室研究与探索》 CAS 2001年第5期101-102,106,共3页
从理论与实验的关系原理出发 ,结合高等师范院校的人才培养目标和实际 ,提出了面向 2
关键词 实验教学体系 改革 创新能力培养 高等师范院校 实验室工作 实验教学
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工作流技术在高校设备管理中的应用研究 被引量:2
19
作者 毛晓青 尉云峰 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2009年第4期172-175,共4页
工作流是近年来在计算机应用领域发展迅速的一项新技术,已在电子政务中的一站式办公、电子商务中的流程集成和金融信贷业务等领域有了广泛的应用。高校设备管理工作技术性强且管理流程复杂。工作流技术的发展为实现一个高效的设备管理... 工作流是近年来在计算机应用领域发展迅速的一项新技术,已在电子政务中的一站式办公、电子商务中的流程集成和金融信贷业务等领域有了广泛的应用。高校设备管理工作技术性强且管理流程复杂。工作流技术的发展为实现一个高效的设备管理信息系统提供了一个新的技术选择与契机。 展开更多
关键词 设备管理 工作流 工作流引擎
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教学设备经费管理的实践与探索 被引量:6
20
作者 饶艳辉 《实验技术与管理》 CAS 2006年第12期147-150,共4页
该文从教学设备经费管理的项目化、集中化、数字化、网络化4个方面,介绍了浙江师范大学在教学设备经费管理上的一些做法和取得的成效。
关键词 项目化 集中化 数字化 网络化
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