老师,你看见学生了吗?

所谓看见,是指关注学生的感受、需求、情绪等。而现在,有些教师过于习惯训练教育学生的方法,陶醉于教学目标的达成,缺乏对学生个性的尊重和观察。因此,尽管这些教师每天都跟学生在一起,但"未看见"学生。学生渴望被"看见",学生应该被"看见"。