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微博与教师的专业成长
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作者 秦国周 胡姣娥 《中国教育技术装备》 2014年第1期32-33,共2页
新课程新理念对教师提出了更高的要求。对于广大教育工作者来说,善于利用信息技术工具和网络交流平台,可以更好地促进专业发展。微博这个平台应当是目前最流行也最适合教师应用的平台之一。本文立足于教师专业成长,比较详细地介绍了微... 新课程新理念对教师提出了更高的要求。对于广大教育工作者来说,善于利用信息技术工具和网络交流平台,可以更好地促进专业发展。微博这个平台应当是目前最流行也最适合教师应用的平台之一。本文立足于教师专业成长,比较详细地介绍了微博及其特点,阐述微博对于教师专业成长的重要作用。 展开更多
关键词 教师专业发展 信息时代 技术平台
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