“健康中国”视域下高职院校体育教学改革反思

采用文献资料法、访谈法、逻辑分析法,分析当前高职院校体育教学改革存在的瓶颈。在“健康中国”视域下,结合《国家职业教育改革实施方案》,提出高职院校体育教学改革启迪:增设现代化和休闲化的体育选修课;加强体育教师师资队伍建设;注重提高学生健康素养;体育课程面向社会创建1+X证书制度;课堂教学采用灵活多样的教学方法;。