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明要点 抓重点 有梯度——《思想、道德、法律》思想政治编教学尝试
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作者 徐高才 《远程教育杂志》 1999年第5期48-49,共2页
为了更好地贯彻十五大精神,使邓小平理论“进教材,进课堂,进头脑”,达到用邓小平理论教育武装青年学生思想的目的,从九八年下学期开始,电视中专政治教材《道德、法律》改为《思想、道德、法律》,加强了对学生前途理想、人生价值等方面... 为了更好地贯彻十五大精神,使邓小平理论“进教材,进课堂,进头脑”,达到用邓小平理论教育武装青年学生思想的目的,从九八年下学期开始,电视中专政治教材《道德、法律》改为《思想、道德、法律》,加强了对学生前途理想、人生价值等方面的教育。新教材涉及的内容多,但比较贴近学生的实际,为了达到教学目的,本人在实际教学中作了粗浅的尝试。 一、从教学内容上看,要明确教材的知识点 明确教材的知识点是教师上好课,圆满完成教学目的的基础。本编知识点应该是: 展开更多
关键词 思想政治 自我价值与社会价值 邓小平理论 人生价值标准 历史使命 知识点 教学目的 抓重点 人生目的 人生价值目标
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引导学生塑造自我,适应新世纪的需要
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作者 徐高才 《远程教育杂志》 1999年第2期45-47,共3页
随着社会的进步,现代科技的发展,全球经济正处在工业经济向知识经济转变的时代。为适应经济发展的需要,培养合格的人才,对中专生的人格教育要引起重视,学校的思想教育也要更新观念,走出原来的四合院,让学生在学习的过程中不断地塑造自我... 随着社会的进步,现代科技的发展,全球经济正处在工业经济向知识经济转变的时代。为适应经济发展的需要,培养合格的人才,对中专生的人格教育要引起重视,学校的思想教育也要更新观念,走出原来的四合院,让学生在学习的过程中不断地塑造自我,把自己塑造成社会有用人才。只有这样才能适应社会主义市场经济的需要和适应竞争的需要。笔者在引导学生正确地塑造自我作了一些粗浅的尝试。 展开更多
关键词 塑造自我 引导学生 新世纪 认识自我 社会主义市场经济 教师教育 人格教育 自我意识 思想教育 学生心理
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