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小学班主任队伍管理微变革案例分析
被引量:
1
1
作者
佘建勋
郑承勉
《教书育人(校长参考)》
2019年第1期54-55,共2页
班主任工作是学校教育管理体系中的重要组成部分,是完成学校德育工作的重要载体,班主任工作的质量直接影响着学校工作的成效,直接关系到能否更多更好地培养社会主义建设者和接班人。学校应与时俱进,提高站位,加强班主任队伍建设,不断提...
班主任工作是学校教育管理体系中的重要组成部分,是完成学校德育工作的重要载体,班主任工作的质量直接影响着学校工作的成效,直接关系到能否更多更好地培养社会主义建设者和接班人。学校应与时俱进,提高站位,加强班主任队伍建设,不断提升班主任班级管理工作的水平。
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关键词
班主任
队伍管理
制度建设
班改要点
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职称材料
题名
小学班主任队伍管理微变革案例分析
被引量:
1
1
作者
佘建勋
郑承勉
机构
浙江开化县教育局开化县教育研训中心
出处
《教书育人(校长参考)》
2019年第1期54-55,共2页
文摘
班主任工作是学校教育管理体系中的重要组成部分,是完成学校德育工作的重要载体,班主任工作的质量直接影响着学校工作的成效,直接关系到能否更多更好地培养社会主义建设者和接班人。学校应与时俱进,提高站位,加强班主任队伍建设,不断提升班主任班级管理工作的水平。
关键词
班主任
队伍管理
制度建设
班改要点
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
小学班主任队伍管理微变革案例分析
佘建勋
郑承勉
《教书育人(校长参考)》
2019
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