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农村小学的管理现状与策略
被引量:
1
1
作者
沈建章
《教书育人(校长参考)》
2010年第9期18-19,共2页
长期以来,由于种种原因,长期制约农村小学教育质量的多种因素没有得到解决,有的还越来越重。尤其是在城市化进程不断加快的今天,农村小学和城市小学的差距进一步加大,软件、硬件、师资等各方面的条件都不在同一个层次。因此,农村...
长期以来,由于种种原因,长期制约农村小学教育质量的多种因素没有得到解决,有的还越来越重。尤其是在城市化进程不断加快的今天,农村小学和城市小学的差距进一步加大,软件、硬件、师资等各方面的条件都不在同一个层次。因此,农村小学与一些城镇学校相比,在管理方式中肯定存在着许多的不同。本文尝试从农村小学的实际状况出发对农村小学的管理策略进行探讨。
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关键词
农村小学
管理方式
现状
城市化进程
教育质量
城市小学
城镇学校
师资
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职称材料
化“烦”为“减”评习作——谈谈小学习作评价中的四个转化
2
作者
徐芳
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2010年第1期86-88,共3页
“作文难,作文难,一提作文心就烦。”这是学生面对习作的口头禅。可这又何尝不是语文教师的心病呢?对于教师,习作难,难在习作指导;习作烦,烦在习作评改。传统的习作评改方式是埋头苦干啃大山,将每篇习作都进行字斟句酌的品评,...
“作文难,作文难,一提作文心就烦。”这是学生面对习作的口头禅。可这又何尝不是语文教师的心病呢?对于教师,习作难,难在习作指导;习作烦,烦在习作评改。传统的习作评改方式是埋头苦干啃大山,将每篇习作都进行字斟句酌的品评,再苦思冥想、生搬硬套地在后面写上评语,然后用上一堂课的时间进行讲评修改。通常一次习作下来,教师要花十天、半个月的时间才能真正完成一篇习作的教学指导。
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关键词
习作评价
小学
语文教师
习作指导
习作评改
评改方式
教学指导
口头禅
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职称材料
平安回家路
3
作者
高卓嘉
《小学生作文选刊(中高年级)》
2016年第2期16-16,共1页
放学了,广播里又传来老师喊我们乘车的声音。要是往日,这是我每天最轻松的时候,因为又可以乘着校车开开心心地回家了,但是今天,我的脚步却有些沉重……这几天,上学必经的道路在大修,途中唯一的一座小桥也在整修。虽然对校车通行影响不...
放学了,广播里又传来老师喊我们乘车的声音。要是往日,这是我每天最轻松的时候,因为又可以乘着校车开开心心地回家了,但是今天,我的脚步却有些沉重……这几天,上学必经的道路在大修,途中唯一的一座小桥也在整修。虽然对校车通行影响不是很大,但是学校为了安全在昨天下发了告家长书。
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关键词
开开心心
屋漏
不知道
上学路上
跟车
禁止通行
夜雨
老母鸡
蔡家
侧翻
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职称材料
桑果子文学社简介
4
作者
郭洪明
《语文世界(上旬刊)》
2018年第12期22-22,共1页
浙江省德清县高桥小学桑果子文学社正式成立于2007年。之所以给文学社冠以“桑果子”之名,就是希望她像桑葚一样逐渐由青涩走向成熟,成为一道乡间的文学美景。文学社成立以后,师生多次走出校门开展参观养殖场、走近农.民工等有意义的采...
浙江省德清县高桥小学桑果子文学社正式成立于2007年。之所以给文学社冠以“桑果子”之名,就是希望她像桑葚一样逐渐由青涩走向成熟,成为一道乡间的文学美景。文学社成立以后,师生多次走出校门开展参观养殖场、走近农.民工等有意义的采风活动,依托家乡的乡村生活,陆续开展了“家乡民俗解说家”“家乡的传统游戏”“家乡的农事农艺”等征文活动。
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关键词
文学社
桑
采风活动
乡村生活
征文活动
传统游戏
家乡
德清县
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职称材料
离群的小鸡
5
作者
凌玥
《小学生作文选刊(中高年级)》
2009年第6期36-36,共1页
一天,天气特别好,一只花母鸡带着她的孩子们到草地上觅食。小鸡们一边兴奋地找着虫子,一边唧唧喳喳地唱着!鸡妈妈看着可爱的孩子们,心情也很愉快,还不忘告诉孩子们不要走远了。
关键词
《离群的小鸡》
小学生
作文
语文教学
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职称材料
新市蚕花节
6
作者
俞静
《花火(C版)》
2008年第6期47-48,共2页
清明到,蚕花闹。我的家乡——浙江省德清县新市古镇,每年的4月4日都会拉开蚕花庙会的序幕,喜迎五湖四海的朋友。蚕花庙会是我们江南养蚕地区的群众祭蚕神。
关键词
德清县
地方戏曲
庙会
蚕桑
地方特色
新市镇
科技咨询
江南
浙江省
文化中心
原文传递
我的大朋友
7
作者
沈垚
《作文与考试(小学版)》
2012年第1期47-47,共1页
她.是一个年轻漂亮,亲切和蔼的女教师。她,留着一头卷卷的长发.标致的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛。长长的睫毛使眼睛更加精神。这位漂亮的女老师姓葛.名晓磊,是我从上学到现在的班主任兼语文、英语教师。
关键词
朋友
英语教师
女教师
女老师
班主任
漂亮
眼睛
语文
原文传递
“数对”知识教学策略
8
作者
宣艳红
《新教育(海南)》
2014年第12期17-18,共2页
最近有幸去杭州学习了一段时间,受益匪浅。期间有幸听了几节名师关于数对知识教学的课,萌发了很多想法。前不久正好听了我校一位老师一年级的"位置"课,对比之下,觉得有话想说,因此和大家一起探讨。我校的那位老师是这样上的——上课伊...
最近有幸去杭州学习了一段时间,受益匪浅。期间有幸听了几节名师关于数对知识教学的课,萌发了很多想法。前不久正好听了我校一位老师一年级的"位置"课,对比之下,觉得有话想说,因此和大家一起探讨。我校的那位老师是这样上的——上课伊始,老师直接出示了教材的主题图(图略)。师:这是一个教室的座位图,你能说出小明的位置吗?生1:小明在第1排第2个。生2:小明在第1行第2排。师:为了统一,我们说他的位置在第1组第2个。
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关键词
教学策略
数对
知识教学
平面直角坐标系
自主学习过程
顺序观察
函数思想
用符号表示
数形结合
操作活动
原文传递
我想天天吃鸡爪
9
作者
周佳怡
胡笑霄(指导老师)
《快乐语文(下半月)》
2010年第1期135-135,共1页
今天中午,学校的营养餐有一道菜是鸡爪。有的小朋友不喜欢吃,他们说,鸡爪没肉,都是骨头,一点也不好吃。我却高兴极了,因为我们家的小狗又有骨头吃了。
关键词
鸡
营养餐
小朋友
骨头
肉
原文传递
《草船借箭》缩写
10
作者
沈妍
陈琪
《作文与考试(小学版)》
2013年第7期59-59,共1页
周瑜妒忌诸葛亮有才干,就想陷害他。这一天,周瑜在商议军事时提出让诸葛亮赶制十万支箭,并说不要推却。诸葛亮说,都督委托,理应照办,并答应三天造好,立下了军令状。周瑜派鲁肃去探听诸葛亮的动静,而诸葛亮却请鲁肃帮他借船和草...
周瑜妒忌诸葛亮有才干,就想陷害他。这一天,周瑜在商议军事时提出让诸葛亮赶制十万支箭,并说不要推却。诸葛亮说,都督委托,理应照办,并答应三天造好,立下了军令状。周瑜派鲁肃去探听诸葛亮的动静,而诸葛亮却请鲁肃帮他借船和草把子。
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关键词
《草船借箭》
缩写
诸葛亮
周瑜
鲁肃
原文传递
妈妈,谢谢你!
11
作者
郭妍熙
《快乐语文》
2017年第12期14-14,共1页
我的左脚上长了一个毒疣,每天都需要泡脚、修脚和擦药。
关键词
小学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
原文传递
桑果子文学社
12
作者
郭洪明
钟莺(指导老师)
《七彩语文(小学中高年级)》
2009年第8期36-37,共2页
“桑果子”——像桑葚一样由青涩走向成熟,成为一道乡间的文学美味。也许你会觉得,“桑果们”的作品还很稚嫩,但它们真实地记录着“小桑果们”成长的足迹!
关键词
小学
作文
语文教学
《给我一个家》
原文传递
天鹅
13
作者
茅泓俊
《作文与考试(小学版)》
2009年第1期62-62,共1页
以前,妈妈给我讲过丑小鸭变成白天鹅的故事,白天鹅小的时候很丑,甚至比鸭子还难看,可是长大以后长出了洁白的羽毛、红红的嘴巴、修长而美丽的脖子。
关键词
小学
作文
《天鹅》
茅泓俊
原文传递
题名
农村小学的管理现状与策略
被引量:
1
1
作者
沈建章
机构
浙江德清县高桥小学
出处
《教书育人(校长参考)》
2010年第9期18-19,共2页
文摘
长期以来,由于种种原因,长期制约农村小学教育质量的多种因素没有得到解决,有的还越来越重。尤其是在城市化进程不断加快的今天,农村小学和城市小学的差距进一步加大,软件、硬件、师资等各方面的条件都不在同一个层次。因此,农村小学与一些城镇学校相比,在管理方式中肯定存在着许多的不同。本文尝试从农村小学的实际状况出发对农村小学的管理策略进行探讨。
关键词
农村小学
管理方式
现状
城市化进程
教育质量
城市小学
城镇学校
师资
分类号
G629.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
化“烦”为“减”评习作——谈谈小学习作评价中的四个转化
2
作者
徐芳
机构
浙江
省
德清县
高桥
小学
出处
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2010年第1期86-88,共3页
文摘
“作文难,作文难,一提作文心就烦。”这是学生面对习作的口头禅。可这又何尝不是语文教师的心病呢?对于教师,习作难,难在习作指导;习作烦,烦在习作评改。传统的习作评改方式是埋头苦干啃大山,将每篇习作都进行字斟句酌的品评,再苦思冥想、生搬硬套地在后面写上评语,然后用上一堂课的时间进行讲评修改。通常一次习作下来,教师要花十天、半个月的时间才能真正完成一篇习作的教学指导。
关键词
习作评价
小学
语文教师
习作指导
习作评改
评改方式
教学指导
口头禅
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
G62 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
平安回家路
3
作者
高卓嘉
机构
浙江
省
德清县
高桥
小学
出处
《小学生作文选刊(中高年级)》
2016年第2期16-16,共1页
文摘
放学了,广播里又传来老师喊我们乘车的声音。要是往日,这是我每天最轻松的时候,因为又可以乘着校车开开心心地回家了,但是今天,我的脚步却有些沉重……这几天,上学必经的道路在大修,途中唯一的一座小桥也在整修。虽然对校车通行影响不是很大,但是学校为了安全在昨天下发了告家长书。
关键词
开开心心
屋漏
不知道
上学路上
跟车
禁止通行
夜雨
老母鸡
蔡家
侧翻
分类号
G474 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
桑果子文学社简介
4
作者
郭洪明
机构
浙江
省
德清县
高桥
小学
出处
《语文世界(上旬刊)》
2018年第12期22-22,共1页
文摘
浙江省德清县高桥小学桑果子文学社正式成立于2007年。之所以给文学社冠以“桑果子”之名,就是希望她像桑葚一样逐渐由青涩走向成熟,成为一道乡间的文学美景。文学社成立以后,师生多次走出校门开展参观养殖场、走近农.民工等有意义的采风活动,依托家乡的乡村生活,陆续开展了“家乡民俗解说家”“家乡的传统游戏”“家乡的农事农艺”等征文活动。
关键词
文学社
桑
采风活动
乡村生活
征文活动
传统游戏
家乡
德清县
分类号
G249.296 [文化科学]
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职称材料
题名
离群的小鸡
5
作者
凌玥
机构
浙江
省
德清县
高桥
小学
桑果子文学社
出处
《小学生作文选刊(中高年级)》
2009年第6期36-36,共1页
文摘
一天,天气特别好,一只花母鸡带着她的孩子们到草地上觅食。小鸡们一边兴奋地找着虫子,一边唧唧喳喳地唱着!鸡妈妈看着可爱的孩子们,心情也很愉快,还不忘告诉孩子们不要走远了。
关键词
《离群的小鸡》
小学生
作文
语文教学
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
新市蚕花节
6
作者
俞静
机构
浙江
省
德清县
高桥
小学
桑果子文学社
出处
《花火(C版)》
2008年第6期47-48,共2页
文摘
清明到,蚕花闹。我的家乡——浙江省德清县新市古镇,每年的4月4日都会拉开蚕花庙会的序幕,喜迎五湖四海的朋友。蚕花庙会是我们江南养蚕地区的群众祭蚕神。
关键词
德清县
地方戏曲
庙会
蚕桑
地方特色
新市镇
科技咨询
江南
浙江省
文化中心
分类号
G624.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
我的大朋友
7
作者
沈垚
机构
浙江德清县高桥小学
四年
出处
《作文与考试(小学版)》
2012年第1期47-47,共1页
文摘
她.是一个年轻漂亮,亲切和蔼的女教师。她,留着一头卷卷的长发.标致的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛。长长的睫毛使眼睛更加精神。这位漂亮的女老师姓葛.名晓磊,是我从上学到现在的班主任兼语文、英语教师。
关键词
朋友
英语教师
女教师
女老师
班主任
漂亮
眼睛
语文
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
“数对”知识教学策略
8
作者
宣艳红
机构
浙江
德清县
禹越镇
高桥
小学
出处
《新教育(海南)》
2014年第12期17-18,共2页
文摘
最近有幸去杭州学习了一段时间,受益匪浅。期间有幸听了几节名师关于数对知识教学的课,萌发了很多想法。前不久正好听了我校一位老师一年级的"位置"课,对比之下,觉得有话想说,因此和大家一起探讨。我校的那位老师是这样上的——上课伊始,老师直接出示了教材的主题图(图略)。师:这是一个教室的座位图,你能说出小明的位置吗?生1:小明在第1排第2个。生2:小明在第1行第2排。师:为了统一,我们说他的位置在第1组第2个。
关键词
教学策略
数对
知识教学
平面直角坐标系
自主学习过程
顺序观察
函数思想
用符号表示
数形结合
操作活动
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
我想天天吃鸡爪
9
作者
周佳怡
胡笑霄(指导老师)
机构
浙江
省
德清县
高桥
小学
一年级
浙江
省
德清县
高桥
小学
出处
《快乐语文(下半月)》
2010年第1期135-135,共1页
文摘
今天中午,学校的营养餐有一道菜是鸡爪。有的小朋友不喜欢吃,他们说,鸡爪没肉,都是骨头,一点也不好吃。我却高兴极了,因为我们家的小狗又有骨头吃了。
关键词
鸡
营养餐
小朋友
骨头
肉
分类号
TS972.161 [轻工技术与工程]
S858.31 [农业科学—临床兽医学]
原文传递
题名
《草船借箭》缩写
10
作者
沈妍
陈琪
机构
浙江德清县高桥小学
五年(
出处
《作文与考试(小学版)》
2013年第7期59-59,共1页
文摘
周瑜妒忌诸葛亮有才干,就想陷害他。这一天,周瑜在商议军事时提出让诸葛亮赶制十万支箭,并说不要推却。诸葛亮说,都督委托,理应照办,并答应三天造好,立下了军令状。周瑜派鲁肃去探听诸葛亮的动静,而诸葛亮却请鲁肃帮他借船和草把子。
关键词
《草船借箭》
缩写
诸葛亮
周瑜
鲁肃
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
妈妈,谢谢你!
11
作者
郭妍熙
机构
浙江
省
德清县
高桥
小学
出处
《快乐语文》
2017年第12期14-14,共1页
文摘
我的左脚上长了一个毒疣,每天都需要泡脚、修脚和擦药。
关键词
小学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
桑果子文学社
12
作者
郭洪明
钟莺(指导老师)
机构
浙江
省
德清县
高桥
小学
出处
《七彩语文(小学中高年级)》
2009年第8期36-37,共2页
文摘
“桑果子”——像桑葚一样由青涩走向成熟,成为一道乡间的文学美味。也许你会觉得,“桑果们”的作品还很稚嫩,但它们真实地记录着“小桑果们”成长的足迹!
关键词
小学
作文
语文教学
《给我一个家》
分类号
G62 [文化科学—教育学]
G623.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
天鹅
13
作者
茅泓俊
机构
浙江德清县高桥小学
二年(
出处
《作文与考试(小学版)》
2009年第1期62-62,共1页
文摘
以前,妈妈给我讲过丑小鸭变成白天鹅的故事,白天鹅小的时候很丑,甚至比鸭子还难看,可是长大以后长出了洁白的羽毛、红红的嘴巴、修长而美丽的脖子。
关键词
小学
作文
《天鹅》
茅泓俊
分类号
G62 [文化科学—教育学]
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
农村小学的管理现状与策略
沈建章
《教书育人(校长参考)》
2010
1
下载PDF
职称材料
2
化“烦”为“减”评习作——谈谈小学习作评价中的四个转化
徐芳
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2010
0
下载PDF
职称材料
3
平安回家路
高卓嘉
《小学生作文选刊(中高年级)》
2016
0
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职称材料
4
桑果子文学社简介
郭洪明
《语文世界(上旬刊)》
2018
0
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职称材料
5
离群的小鸡
凌玥
《小学生作文选刊(中高年级)》
2009
0
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职称材料
6
新市蚕花节
俞静
《花火(C版)》
2008
0
原文传递
7
我的大朋友
沈垚
《作文与考试(小学版)》
2012
0
原文传递
8
“数对”知识教学策略
宣艳红
《新教育(海南)》
2014
0
原文传递
9
我想天天吃鸡爪
周佳怡
胡笑霄(指导老师)
《快乐语文(下半月)》
2010
0
原文传递
10
《草船借箭》缩写
沈妍
陈琪
《作文与考试(小学版)》
2013
0
原文传递
11
妈妈,谢谢你!
郭妍熙
《快乐语文》
2017
0
原文传递
12
桑果子文学社
郭洪明
钟莺(指导老师)
《七彩语文(小学中高年级)》
2009
0
原文传递
13
天鹅
茅泓俊
《作文与考试(小学版)》
2009
0
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