双氧水吸附净化工艺中失活树脂的失活机制及再生方法研究

为解决现有双氧水生产工艺中甲醇再生树脂不完全而导致树脂更换频率高的问题,通过借助高分辨液质联用、热重分析、傅里叶红外光谱、X线光电子能谱等表征手段分析了双氧水再生工艺中树脂吸附双氧水前后含有的有机杂质及无法完全再生脱附出来的杂质;选用了不同的再生剂对失活树脂进行再生,并通过傅里叶红外变换光谱对再生后树脂进行了表征分析,NaOH溶液处理后失活树脂中属于2甲基环己基醋酸酯的红外特征峰已经完全消失;然后配制了不同浓度的NaOH溶液对失活树脂的再生进行了条件优化,N 2吸脱附测试结果表明,当碱液浓度为0.25 mol/L时,失活树脂的比表面积恢复为575 m^(2)/g,高于甲醇再生后的失活树脂的412 m^(2)/g,其再生效果要优于甲醇再生。

LSA 5B树脂对工业双氧水溶液中有机杂质的吸附

双氧水在生产过程中往往含有一定量的有机杂质,其会影响其后续使用和下游产品质量。因此,对双氧水的净化提纯至关重要。对此选用了一种商用LSA 5B树脂对双氧水中的有机杂质进行了吸附,N 2吸脱附测试、傅里叶红外光谱、热质量结果佐证了树脂吸附了双氧水中的有机杂质。通过拟一级、拟二级动力学拟合发现,双氧水杂质在树脂上的吸附过程均满足拟二级动力学,为多重因素控制的过程,树脂在35℃时的吸附效果为12.41 mg/g。同时吸附等温线拟合发现树脂的吸附过程符合Langmuir模型,属于单层吸附。最后通过选用不同的再生剂对树脂进行了再生,发现甲醇的再生效果最好,且甲醇5次再生后的吸附量仍能达到初始吸附量的89%。

环形微孔中钢针缩进量对中空纤维中空度和挤出胀大的影响

利用Polyflow数值模拟法,对使用圆形微孔内置同轴心钢针法纺制中空纤维过程中聚合物熔体的流速分布进行模拟。分析了钢针缩进量不同时,聚合物熔体在微孔内的流速分布变化和挤出胀大反应,以及聚合物熔体挤出胀大比的变化趋势和中空纤维中空度的变化。结果表明聚合物熔体的挤出胀大比随钢针缩进量的增大而逐渐增大;中空纤维的中空度与钢针缩进量呈非线性关系;钢针缩进量为0.05 mm时,所制备的中空纤维的中空度最大,钢针缩进量为0.20 mm时,中空纤维的中空度趋于0。试验结果与模拟结果良好的吻合性说明,本文建立的模拟方法具有一定的可行性和可靠性。

耐高温相变蜡/聚丙烯共混物的制备及其性能

为解决实际应用过程中石蜡起始挥发温度低的问题,采用双螺杆挤出机通过熔融共混法制备耐高温相变蜡(PC-WAX)/聚丙烯(PP)共混物,并借助差示扫描量热仪、热重分析仪与双柱毛细管流变仪对共混物的热性能与流变性能进行测试与分析。结果表明:PC-WAX质量分数为20%的共混物其起始挥发温度为225.91 ℃,相比纯PC-WAX增高,且热挥发速率减小;PC-WAX/PP共混物熔体属于剪切变稀流体,随着PC-WAX质量分数的增加,共混物熔体的剪切应力、剪切黏度与黏流活化能逐渐减小,在温度为180 ℃、剪切速率为5571.21 s^-1 下,PC-WAX质量分数为20%的共混物熔体剪切应力、剪切黏度与黏流活化能较纯PP分别下降了52.9%、48.6%和66.3%;共混物的结构黏度指数随温度的升高和PC-WAX质量分数的增加而减小。

CaO和MnO2双修饰的γ-Al2O3催化再生乙基蒽醌工作液

针对蒽醌法生产工艺中广泛使用的γ-Al2O3对蒽醌降解物再生效率低的不足,以γ-Al2O3为载体,采用浸渍法制备了不同CaO负载量的CaOγ-Al2O3催化剂,考察了CaO含量对乙基蒽醌工作液再生的影响,筛选出最佳的CaO负载量为3.0%(3.0CaO/γ-Al2O3)。在此基础上,进一步制备了CaO和MnO_2双修饰的催化剂,考察了MnO2负载量对3.0CaOγ-Al2O3催化乙基蒽醌工作液再生的影响,表明Mn O2负载量为0.5%的催化剂(3.0CaO0.5MnO2/γ-Al2O3)性能较好。采用X射线荧光光谱、氮气低温物理吸附和X射线粉末衍射等表征手段对三个代表性催化剂的物理化学性质进行了研究。结果表明,与γ-Al2O3和3.0CaO/γ-Al2O3相比,双修饰的3.0CaO0.5MnO2/γ-Al2O3催化剂不仅明显促进了工作液中四氢-2-乙基羟基蒽酮(OXOH4e AQ)和四氢-2-乙基蒽醌环氧化物(EPOXH4e AQ)的再生,而且加速了四氢-2-乙基蒽醌(H4e AQ)向2-乙基蒽醌(eAQ)的转化。经优化得到的3.0CaO0.5MnO2/γ-Al2O3具有一定的工业应用前景。

纤维微塑料污染的产生及其影响因素

合成纤维衣物洗涤和穿着过程是产生纤维微塑料污染的重要途径。为了减少这一污染物,基于对衣物洗涤和穿着过程中纤维微塑料释放的大量研究,从纤维微塑料的释放途径、阶段、影响因素等方面,介绍了衣物在洗涤、干燥和穿着过程中纤维微塑料的产生和释放,以及由此对环境带来的危害;通过将纤维微塑料的释放量与织物的耐磨性相关联,揭示了衣物释放纤维微塑料的机制;在此基础上,介绍了目前几种抑制或拦截衣物释放纤维微塑料的策略。揭示了纤维微塑料污染已经成为不能忽视的问题,从不同途径采用不同方法减少纤维微塑料释放对生态环境和人类健康具有重要意义。

聚对苯二甲酸乙二醇酯的改性及其发泡材料的最新进展

综述了聚对苯二甲酸乙二醇酯(PET)的改性方法及其发泡工艺的研究进展,其中改性方法主要包括固相缩聚、原位共聚和扩链改性,发泡工艺主要有釜压法、模压法、挤出法等。最后,简要介绍了我国PET发泡材料的工业化现状,并指出未来研究和发展的方向。

耐高温相变蜡/聚丙烯功能粒子的拉伸流变性能

为探究耐高温相变蜡(PC-WAX)改性聚丙烯(PP)的可纺性和加工性能,采用双螺杆挤出机熔融共混制备PC-WAX/PP共混物,借助双柱毛细管流变仪和Haul-off牵伸装置对PC-WAX/PP功能粒子的拉伸流变性能及热稳定性进行测试分析。结果表明:PC-WAX/PP试样为拉伸变稀型流体。试样拉伸应力与拉伸黏度随温度的升高而降低;增大拉伸应变速率有利于降低试样的拉伸黏度与拉伸流动活化能;PC-WAX会减弱试样的流动阻力,试样的拉伸应力、拉伸黏度与拉伸流动活化能随着添加剂含量的增大而减小,在180℃,52.62 s^-1的拉伸应变速率下,20%质量分数PC-WAX/PP试样的拉伸应力、拉伸黏度与拉伸流动活化能较纯PP分别下降了60.9%、48.2%与20.6%。PC-WAX的加入对PP的热稳定性没有影响,但会使得PP的拉伸比与熔体强度发生一定程度的下降。实验结果对相变功能改性聚丙烯的熔体纺丝工艺制定和优化具有一定的参考价值。

复合纤维纺丝组件孔道熔体流动速度场分布数学模型建立

复合纤维纺丝成形过程中两聚合物熔体间速度差异大小与分布是复合纤维纺丝成形稳定性的关键因素之一。基于复合纺丝动力学基本控制方程,确定熔体流动的边界条件,推导出了利用两种聚合物熔体进行复合纺丝时,截面形状为对称分布和非对称分布的复合纺丝组件喷丝板微孔孔内熔体流动速度场变量分布数学模型,并验证了模型的准确性。研究结果为指导复合纺丝组件设计提供理论依据。

基于神经网络模型预测涤纶FDY油剂及其乳液的外观

将基础油剂、偏亲水乳化剂和偏亲油乳化剂按不同配比制备涤纶全拉伸丝(FDY)油剂以及油剂质量分数为1%的乳液,定量分析油剂及乳液的外观随基础油剂含量、偏亲水乳化剂含量的变化规律;建立以基础油剂含量及偏亲水乳化剂含量为输入、油剂及乳液的外观为输出的分类神经网络模型,用采集的不同配方下油剂及乳液的外观进行网络训练,用新配方下油剂及乳液的外观进行模型验证。结果表明:油剂及乳液的外观是关于基础油剂含量、偏亲水乳化剂含量的分段函数,在基础油剂含量确定时,随着偏亲水乳化剂含量增加,油剂及乳液的外观依次呈现出白色乳液、略带蓝光白色乳液、蓝白色半透明液体、透明液体和暗灰色液体,且油剂分层;分类神经网络模型经训练后,准确率达98.3%,模型拟合效果好,能准确预测新配方下油剂及乳液的外观,可以为判断新油剂配方下能否制备微乳液体系提供帮助。

蒽醌法制备H_(2)O_(2)工艺中溶剂对γ-Al_(2)O_(3)再生蒽醌降解物的影响

为研究蒽醌法制备H_(2)O_(2)工艺中使用的溶剂对活性氧化铝(γ-Al_(2)O_(3))再生蒽醌降解物的影响,采用溶剂预处理γ-Al_(2)O_(3)和向工作液中加入溶剂两种方法,考察了重芳烃(Ar)、磷酸三辛酯(TOP)、2-甲基环己基醋酸酯(MCA)、四丁基脲(TBU)和二异丁基甲醇(DIBC)共5种溶剂对γ-Al_(2)O_(3)再生蒽醌降解物的影响。结果表明:Ar,TBU和DIBC对γ-Al_(2)O_(3)再生蒽醌降解物的性能几乎没有影响,但TOP和MCA均会显著降低γ-Al_(2)O_(3)对蒽醌降解物的再生能力。推测是因溶剂分子与γ-Al_(2)O_(3)的碱性位之间相互作用强弱不同引起的。

衣物洗涤过程中纤维微塑料释放的试验评估及其产生机制

为了全面评估衣物洗涤过程中纤维微塑料的产生并探讨其形成机制,以日常穿着的不同材质衣物为研究对象,使用家用洗衣机,在不同洗涤条件下对衣物进行洗涤,收集洗涤过程中释放的纤维微塑料,研究纤维原料、洗涤条件对纤维微塑料释放量的影响。结果表明:棉和黏胶纤维衣物释放的纤维微塑料较多,为1000~3900 mg/kg,聚酯类衣物的纤维微塑料释放量为400~1000 mg/kg;不同类型衣物释放的纤维微塑料平均长度为600~1700μm,随着洗涤温度的升高,纤维微塑料的释放量增加,平均长度变短。通过将织物摩擦过程中的质量损失率与衣物洗涤过程中纤维微塑料的释放量进行关联分析,发现两者成线性正相关,即摩擦过程中质量损失率高的织物,其衣物洗涤过程中纤维微塑料的释放量也多。

校企融合订单式应用型工程人才培养模式探索

订单式培养也叫人才定做,针对应用型大学在订单式培养中企业参与不够、积极性不高的问题,需要高校与行业研究院和企业一起确定行业企业对订单知识、能力、质量、数量的需求,制定培养目标,确定教学思路,从转变教学理念、优化专业结构、改革培养方案以及建立形成性评价机制等方面进行适合本校学生的培养模式。鼓励企业和学生双方的参与热情,使学生在走上工作岗位前掌握行业企业所需的理论知识和实践能力,能更快适应工作岗位。