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题名在改革中构建新型课堂教学模式
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作者
杨云生
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机构
浙江慈吉中学
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出处
《中小学校长》
2003年第5期8-10,共3页
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关键词
课堂教学
教学模式
教学方法
教学改革
素质教育
中小学
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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题名弱小不等同失败
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作者
唐蕾
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机构
浙江慈吉中学
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出处
《初中生优秀作文》
2014年第6X期48-48,共1页
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文摘
细碎的阳光洒在大地上,暖暖的,让人觉得一切都是那么美好。雨后清新的空气夹杂着淡淡泥土的味道,沁人心脾。这场大雨下了整整一天,终于停了,而雨后的世界美好得让人不得不去欣赏。我迫不及待地跑出家门却恍然发觉我错得是多么离谱。倾盆大雨的轰炸让那些弱不禁风的植物受到了伤害。我记忆中的这片土地,花团锦簇,蜂蝶成群。而如今,映入我眼帘的是一片枯枝败叶,花瓣混着泥土睡在地上。
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关键词
枯枝败叶
蜂蝶
折枝
不知道
人我
久旱
令人
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名感谢你,猪八戒
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作者
夏雪
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机构
浙江慈吉中学
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出处
《初中生优秀作文》
2014年第2期72-73,共2页
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文摘
我是孙悟空。自从五百年前师父唐僧将我从五指山下救出后,我便下定决心:尽心尽力保护师父,帮师父完成他的取经大业。
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关键词
初中生
作文
语文学习
阅读知识
课外阅读
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名班有小胖
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作者
陈衍妍
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机构
浙江慈吉中学
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出处
《初中生优秀作文》
2014年第2期64-64,共1页
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文摘
小胖靠在班级的墙上,正在积极地进攻下一座数学难题“堡垒”,不一会儿,他紧皱的眉头便舒展开来,露出两排漏了风的牙。小胖何许人也,待我慢慢道来。
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关键词
初中生
作文
语文学习
阅读知识
课外阅读
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名越长大越孤单
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作者
高瞻
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机构
浙江慈吉中学
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出处
《初中生优秀作文》
2014年第11期45-45,共1页
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文摘
午后似暖非暖的阳光稀稀疏疏地洒在了木质的地板上,窗帘随着那若有若无的微风轻轻起伏。曾经记得有人说过:人越长大,就越习惯压抑自己的内心,不会放纵地哭,放肆地笑,不论多大的事,都能一个人打下来。
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关键词
中学生
作文
语文学习
课外阅读
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名繁花,终会凋零
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作者
黄佳梭
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机构
浙江慈吉中学
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出处
《初中生优秀作文》
2014年第11期47-47,共1页
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文摘
起床,伸个大大的懒腰,打了个慵懒的哈欠,透过窗户看见隔壁王奶奶家的花园挤满了人。咦,这是怎么啦?我以最快的速度洗漱好冲出了家门。“哇.王奶奶,你家的花开得好漂亮啊!”远远地就听见了邻居阿姨的声音,原来是王奶奶家的紫藤萝开花了啊,怪不得她家仡尉咀来了那么多人,一边想着,一边加快了脚步。
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关键词
中学生
作文
语文学习
课外阅读
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名脚印
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作者
史楚涵
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机构
浙江慈吉中学
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出处
《初中生优秀作文》
2014年第11期46-46,共1页
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文摘
一位旅行者,曾雄心壮志地做了一个决定——开越野车独自一人穿越一望无际的大沙漠。只可惜他的越野车开了一天之后突然抛锚了。旅行者在大漠中着急地来回踱步,他试_『所有可能的方法让车启动,但似乎都是徒劳。但旅行者不想等死,他背上轻便的背包,带了两天的食物出发了。
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关键词
脚印
越野车
旅行者
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分类号
Q981
[天文地球—古生物学与地层学]
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